(14分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料.某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4, Cu2O在空氣中加熱生成CuO
提出假設(shè)
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 試劑.
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認(rèn)為這種說法合理嗎?___________。
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加 KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色,則證明原固體粉末是________,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________。
探究延伸
經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(5)欲利用紅色粉末Fe2O3和Cu2O的混合物制取較純凈的膽礬(CuSO4?5H2O),經(jīng)查閱資料得知,在溶液中調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
沉淀完全pH[來: | 13 | 14 | 3.7 |
實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:
A.氯水
B.H2O2
C.硝酸
D.NaOH
E.氨水
F.Cu2(OH)2CO3
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
試回答:①試劑I為____________,試劑II為_____________(填字母)。
②固體X的化學(xué)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在體積為1 L的密閉容器中,1 mol X和1 mol Y進(jìn)行反應(yīng):2X(g) +Y(g)Z(g),下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A.X的百分含量不再發(fā)生變化
B.c(X):c(Y):c(Z)=2:1:1
C.容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.同一時(shí)間內(nèi)消耗2n mol X的同時(shí)生成n mol Z
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省福州市高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用氯氣制取并獲得碘單質(zhì),不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡难b置是
A.用甲制取少量氯氣 B.用乙氧化溶液中的碘離子
C.用丙提取置換出來的碘 D.用丁過濾I2的CCl4溶液得碘單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則地區(qū)一中高三10月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是
A.將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨
B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦
C.過濾得到濾液,選用④、⑤和⑦
D.檢驗(yàn)中濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是
A.向某溶液中滴加氯水后,再加入KSCN溶液,溶液呈紅色,說明原溶液中含有Fe2+
B.濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度均降低,原理不相同
C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加入稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液一定含有SO42
D.常溫下,濃硫酸可以用鐵質(zhì)容器儲(chǔ)運(yùn),說明鐵與冷的濃硫酸不反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省冀州市高三復(fù)習(xí)班上第一次月考化學(xué)試卷A(解析版) 題型:填空題
(10分)由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)
(部分產(chǎn)物略去):
(1)取少量溶液X,加入過量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上層清液,通入CO2,無明顯變化,說明樣品中不含有的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式)___________。
(2)Z為一種或兩種氣體
①若Z只為一種氣體,試劑a為飽和NaHCO3溶液,則反應(yīng)Ⅰ中能同時(shí)生成兩種氣體的化學(xué)方程式是_________。
②若Z為兩種氣體的混合物,試劑a為適量水,則Z中兩種氣體的化學(xué)式是_____________。
(3)向Y中通入過量氯氣,并不斷攪拌,充分反應(yīng)后,溶液中的陽離子是(填寫離子符號(hào))_____________。
(4)取Y中的溶液,調(diào)pH約為7,加入淀粉KI溶液和H2O2,溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀生成.當(dāng)消耗2 mol I- 時(shí),共轉(zhuǎn)移3 mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省冀州市高三復(fù)習(xí)班上第一次月考化學(xué)試卷A(解析版) 題型:選擇題
0.6 mol/L的Fe2(SO4)3 和1.2 mol/L的CuSO4 的混合溶液200 mL,加入一定量鐵粉充分反應(yīng)后,測(cè)得溶液中Fe2+ 與Cu2+ 物質(zhì)的量之比為2∶1,則加入鐵粉的物質(zhì)的量為
A.0.16mol B.0.22mol C.0.30mol D.0.48mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示
意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子。下列說法不正確的是
A.甲和丙中同種元素化合價(jià)不可能相等
B.該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
C.丁物質(zhì)一定是非金屬單質(zhì)
D.配平后甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省洛陽市高三上學(xué)期周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某一反應(yīng)體系中涉及的反應(yīng)物和生成物共有4種物質(zhì):X、Cl2、NH3、N2。當(dāng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為a個(gè)時(shí),氮?dú)鈹?shù)量變化了bmol。
(1)阿伏伽德羅常數(shù)為 (用含啊a、b的代數(shù)式表示)
(2)X可能有兩種組成:HCl、NH4Cl,為確定X的化學(xué)式,某同學(xué)分別取同溫同壓下體積分別為V1、V2的兩種物質(zhì)(氧化劑與還原劑)充入一恒壓、容積可變的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)完全并恢復(fù)到原溫后,再測(cè)出容器的容積V3。
①若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________ (用V1、V2與V3間關(guān)系來表示,后同) ,則X的化學(xué)式一定為HCl。
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________,則X的化學(xué)式為NH4Cl
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