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13.廢舊印刷電路板的回收利用可實現(xiàn)資源再生,并減少污染.廢舊印刷電路板經粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末.
(1)下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中,不符合環(huán)境保護理念的是BD(填字母).
A.熱裂解形成燃油B.露天焚燒
C.作為有機復合建筑材料的原料D.直接填埋
(2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅.已知:Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)△H=+64.39kJ•mol-1
2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H=-196.46kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.84kJ•mol-1
在 H2SO4溶液中Cu與H2O2反應生成Cu2+和H2O的熱化學方程式為Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.68KJ.mol-1
(3)控制其他條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10%H2O2和3.0mol•L-1H2SO4的混合溶液處理,測得不同溫度下銅的平均溶解速率(見下表).
溫度(℃)220330440550660770880
銅平均溶解速率(×10-3mol•L-1•min-177.3488.0199.2577.9877.2466.7355.76
當溫度高于40℃時,銅的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降,其主要原因是H2O2分解速率加快.
(4)在提純后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加熱,生成CuCl沉淀.制備CuCl的離子方程式是2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+SO42-+2H+..

分析 (1)根據環(huán)境保護時不會產生污染環(huán)境的因素來判斷;
(2)根據已知的熱化學反應方程式和蓋斯定律來分析Cu與H2O2反應生成Cu2+和H2O的熱化學方程式;
(3)根據圖示信息,當溫度升高時反應速率加快來回答;
(4)根據反應物和生成物來書寫離子反應.

解答 解:(1)因熱裂解形成燃油及作為有機復合建筑材料的原料都可實現(xiàn)資源的再利用,露天焚燒能生成有害氣體則污染空氣,直接填埋則廢舊印刷電路板中的重金屬離子會污染土壤,
故答案為:BD;
(2)由①Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)H1=64.39KJ•mol-1;
②2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)H2=-196.46KJ•mol-1;
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)H3=-285.84KJ•mol-1;
則反應Cu(s)+H2O2 (l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)可由反應①+②×$\frac{1}{2}$+③得到,
由蓋斯定律可知該反應的反應熱△H=H1+H2×$\frac{1}{2}$+H3=64.39KJ•mol-1+(-196.46KJ•mol-1)×$\frac{1}{2}$+(-285.84KJ•mol-1)=-319.68KJ.mol-1
故答案為:Cu(s)+H2O2 (l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.68KJ.mol-1;
(3)根據測得不同溫度下銅的平均溶解速率的數據,會發(fā)現(xiàn)隨著溫度的升高,銅的平均溶解速率,當溫度高于40℃時,銅的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降,因為雙氧水受熱易分解,導致金屬銅的反應速率減慢,
故答案為:H2O2分解速率加快;
(4)根據題干信息,可知發(fā)生的反應為2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+SO42-+2H+,
故答案為:2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+SO42-+2H+

點評 本題考查熱化學方程式和蓋斯定律計算應用,銅的化合物的性質,是一道綜合題目,難度中等,要求學生具有分析和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.某課外小組欲鑒定某硫酸鈉樣品中是否含有亞硫酸鈉,設計方案如下:取少量固體配成溶液,往溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,觀察溶液是否褪色.如果溶液紫色褪去,說明該樣品中含有亞硫酸鈉.
(1)用離子方程式表示該反應原理:5SO32-+2MnO4-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O.
(2)圖I表示100mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差10mL,如果刻度A為30,量筒中液體的體積是22.0mL.圖II表示25mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數是a,則滴定管中液體的體積(填字母)D.
A.等于amL         B.等于(25-a)mL          C.大于amL         D.大于(25-a)mL
(3)該小組同學欲測定樣品中亞硫酸鈉的含量,操作步驟如下:
a.稱取mg樣品,用蒸餾水溶解并置于錐形瓶中
b.將V1mL  C1mol/L的酸性KMnO4溶液(過量)倒入錐形瓶中振蕩
c.用C2mol/L草酸鈉(Na2C2O4)溶液滴定過量的KMnO4,至滴定終點時用去Na2C2O4溶液V2mL
①KMnO4溶液應裝在酸式滴定管中,達到滴定終點時溶液顏色的變化紫色褪去且半分鐘不恢復.
②樣品中Na2SO3的物質的量為10-3×(2.5C1V1-C2V2) mol.(用含C1、V1、C2、V2的代數式表示).
(4)下列操作會導致測得的Na2SO3的物質的量偏高的是BD(填字母,雙選).
A.未用Na2C2O4標準液潤洗滴定管   
B.滴定前仰視盛有Na2C2O4溶液的滴定管,滴定后俯視
C.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失  
D.滴定時搖動錐形瓶,瓶中的液滴濺出.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

4.有機物A的結構簡式為,它可通過不同化學反應分別制得B、C和D 三種物質.

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1.A、B的結構簡式如圖:
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8.請回答下列問題:
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.證明苯分子中不存在單雙鍵交替的理由是(  )
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5.實驗操作的規(guī)范是實驗的基本要求.下列實驗操作正確的是( 。
A.
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B.制蒸餾水C.
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.(1)常溫下,0.1mol/L的醋酸和0.1mol/L的鹽酸各100mL,分別與足量的鋅粒反應,產生的氣體體積前者=后者(填“<”“>”或“=”).
(2)常溫下,0.1mol/L的醋酸和pH=1的醋酸各100mL,分別與足量的鋅粒反應,產生的氣體前者比后者少.(填多或少)
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  A.增大       B.減小     C.不變  D.無法確定
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.在2L容器中有3種物質進行反應,X、Y、Z的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示,反應在t時刻達到平衡.
(1)該反應的化學方程式是2X?3Y+Z
(2)根據化學反應2A(g)+5B (g)?4C(g),填寫下表中的空白
ABC
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2min后的濃度(mol/L)1.20.8
2min內的濃度的變化(mol/L)0.4
化學學反應速率[mol/(L•min)]0.5

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