2.I.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H分別為-285.8kJ•mol-1、-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1.則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1
Ⅱ.如圖裝置所示,C、D、E、F都是惰性電極,甲、乙兩溶液的體積和物質(zhì)的量濃度都相同(假設(shè)通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極.將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色.
(1)A極是電源的正極.
(2)若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí),對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:2:2:2.
(3)現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀,則H應(yīng)該是鍍件(填“鍍層金屬”或“鍍件”),電鍍液是硝酸銀溶液.當(dāng)乙中溶液的c(OH-)=0.1mol/L(此時(shí)乙溶液體積為500mL),丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量為5.4g,甲中溶液的c(H+)變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如圖甲裝置電解CuSO4溶液一段時(shí)間后,向所得溶液中加入0.2mol Cu(OH)2后,恰好使溶液恢復(fù)到電解前的濃度.則乙裝置中,若不考慮Cl2的溶解及與堿的反應(yīng),此裝置共產(chǎn)生氣體17.92L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

分析 Ⅰ、根據(jù)CO和CH3OH的燃燒熱先書寫熱方程式,再利用蓋斯定律來分析甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式;
Ⅱ、(1)將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色,說明F電極為陰極,陰極上氫離子放電導(dǎo)致F電極附近呈堿性,則C、E、G為陽極,D、F、H為陰極,陰極連接原電池負(fù)極,甲中陽極上OH-放電,陰極上Cu2+放電;
(2)根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等進(jìn)行計(jì)算其物質(zhì)的量之比;
(3)電鍍裝置中,鍍層金屬必須做陽極,鍍件做陰極,各個(gè)電極上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是相等的;
(4)依據(jù)電解池中電極反應(yīng)和電子守恒分析計(jì)算.

解答 解:Ⅰ、(2)由CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1,則
①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2 H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1
由蓋斯定律可知用②-①得反應(yīng)CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l),該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-726.5kJ•mol-1-(-283.0kJ•mol-1)=-443.5kJ•mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1
Ⅱ、(1)將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色,說明F電極為陰極,陰極上氫離子放電導(dǎo)致F電極附近呈堿性,則C、E、G為陽極,D、F、H為陰極,陰極連接原電池負(fù)極,所以B是原電池負(fù)極,A為正極,故答案為:正;
(2)C、D、E、F發(fā)生的反應(yīng)分別為:4OH--4e-=2H2O+O2↑、Cu2++2e-=Cu、2Cl--2e-=Cl2↑、2H++2e-=H2↑,串聯(lián)電路中轉(zhuǎn)移電子相等,假設(shè)都轉(zhuǎn)移4mol電子時(shí),O2、Cu、Cl2、H2的物質(zhì)的量分別是1mol、2mol、2mol、2mol,所以生成單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:2:2:2,故答案為:1:2:2:2;
(3)電鍍裝置中,鍍層金屬必須做陽極,鍍件做陰極,所以H應(yīng)該是鍍件,電解質(zhì)溶液為硝酸銀溶液;當(dāng)乙中溶液的c(OH-)=0.1mol/L(此時(shí)乙溶液體積為500mL)時(shí),根據(jù)電極反應(yīng)2H++2e-═H2↑,則放電的氫離子的物質(zhì)的量為:0.1mol/l×0.5L=0.05mol,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.05mol電子時(shí),丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量=108g/mol×0.05mol=5.4g,電解硫酸銅的過程中氫氧根減少,所以氫離子濃度增大,所以酸性增強(qiáng),甲中溶液的氫離子濃度變大,故答案為:鍍件;硝酸銀;5.4g;變大;
(4)圖甲裝置電解CuSO4溶液一段時(shí)間后,向所得溶液中加入0.2mol Cu(OH)2后,恰好使溶液恢復(fù)到電解前的濃度.則乙裝置中,若不考慮Cl2的溶解及與堿的反應(yīng),甲裝置的電解方程式為:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑,乙中電解飽和食鹽水發(fā)生的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;
甲池溶液通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.2mol的Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度,發(fā)生2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,由Cu(OH)2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuO+H2O可知電解硫酸銅溶液時(shí)生成0.2molCu和0.2mol水被電解,則轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.4mol+0.4mol=0.8mol,甲裝置中電解硫酸銅轉(zhuǎn)移電子0.4mol,生成0.1mol氧氣,電解水中轉(zhuǎn)移電子0.4mol,生成氫氣0.2mol,氧氣0.1mol,乙裝置中每轉(zhuǎn)移0.8電子生成0.4mol氫氣和0.4mol氯氣,甲裝置中共產(chǎn)生氣體物質(zhì)的量為0.4mol,乙裝置產(chǎn)生氣體物質(zhì)的量共0.8mol,乙裝置生成氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況體積為0.8mol×22.4L/mol=17.92L,
故答案為:17.92.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生有關(guān)電解池的工作原理知識(shí),綜合性很強(qiáng),難度較大,要求學(xué)生熟記教材知識(shí),學(xué)以致用,明確原原電池和電解池的工作原理是解題關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)鋁的敘述中不正確的是( 。
A.鋁合金的強(qiáng)度和硬度都比純鋁的大
B.鋁制的容器可以貯存濃硫酸或濃硝酸
C.鋁表面的氧化膜可用鹽酸或氫氧化鈉溶液除去
D.將金屬鈉加入到氯化鋁溶液中可制得鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有下列兩組命題:
A組B組
Ⅰ.H-F鍵的鍵能大于H-O鍵的鍵能①HF的沸點(diǎn)比H2O低
Ⅱ.H-H…F氫鍵的鍵能大于O-H…O氫鍵的鍵能②HF比H2O穩(wěn)定
Ⅲ.HF分子間能形成的氫鍵個(gè)數(shù)比H2O分子少③HF的沸點(diǎn)比H2O高
Ⅳ.HF分子與水分子可形成氫鍵④HF極易溶于水
B組中命題正確,但不能用A組命題進(jìn)行解釋的是( 。
A.I②B.Ⅱ③C.Ⅲ①D.Ⅲ④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.有下列各組物質(zhì):
A.${\;}_{17}^{37}$Cl和${\;}_{17}^{35}$Cl 
B.CH4和CH3CH2CH2CH2CH3
C.
D.
(1)A組兩物質(zhì)互為同位素
(2)C組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體
(3)D組兩物質(zhì)為同一物質(zhì),
(4)B組兩物質(zhì)為同系物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.元素周期表中我們把18個(gè)縱行共分為16個(gè)族,其中7個(gè)主族,7個(gè)副族,一個(gè)零族,一個(gè)VIII族.主族序數(shù)與最外層電子數(shù)的關(guān)系主族序數(shù)=最外層電子數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)能說明乙烯具有不飽鍵的是( 。
A.燃燒反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.硝化反應(yīng)D.加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某烴A是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的 一系列化學(xué)反應(yīng),其中①②③屬于同種反應(yīng)類型.根據(jù)圖回答下列問題:
寫出②、④、⑤三步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:
②CH2=CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl,反應(yīng)類型加成反應(yīng).
,反應(yīng)類型加聚反應(yīng).
⑤CH3CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3CH2Cl+HCl,反應(yīng)類型取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實(shí)驗(yàn):向溴水中加入足量乙醛溶液,觀察到溴水褪色的現(xiàn)象.
(1)[提出問題]
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?
(2)[提出猜想]
①溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng).
②由于乙醛分子中含有不飽和鍵,溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).
③由于乙醛含有醛基,具有還原性,溴水可能將乙醛氧化為乙酸.
(3)[設(shè)計(jì)方案]
方案一:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性.
方案二:測(cè)定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量.
(4)[實(shí)驗(yàn)探究]
取含0.005mol Br2的溶液10mL,加入足量乙醛溶液使其褪色,再加入過量AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱重固體質(zhì)量為1.88g.
(5)[解釋與結(jié)論]
假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol,
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=0mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng).
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=a mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng).
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=2a mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了氧化反應(yīng).
若已知CH3COOAg易溶解于水,試通過計(jì)算判斷溴水與乙醛發(fā)生反應(yīng)的類型為氧化反應(yīng).理由是根據(jù)n(Br-)=2n(Br2),由于溴水將乙醛氧化為乙酸的同時(shí),產(chǎn)生的Br-的物質(zhì)的量是Br2的物質(zhì)的量的2倍,所以反應(yīng)應(yīng)為氧化反應(yīng).
其反應(yīng)的離子方程式為CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2HBr.
(6)[反思與評(píng)價(jià)]
方案一是否可行?不可行.理由是不管乙醛發(fā)生取代生成HBr,還是發(fā)生氧化反應(yīng)生成CH3COOH和HBr,都能使反應(yīng)后溶液顯酸性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列事實(shí)中,不能用勒沙特列原理來解釋的是( 。
A.打開啤酒瓶蓋后有大量泡沫溢出
B.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C.熱的純堿去油污能力更強(qiáng)
D.夏天將食品儲(chǔ)藏在冰箱中

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同步練習(xí)冊(cè)答案