【題目】有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6molL﹣1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6molL﹣1的NaOH溶液中,如圖所示.
(1)寫(xiě)出甲中正極的電極反應(yīng)式
(2)乙中總反應(yīng)的離子方程式:
(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出活動(dòng)性更強(qiáng).(填寫(xiě)元素符號(hào))
(4)由此實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中,正確的有 . A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí),沒(méi)有實(shí)用價(jià)值了
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,應(yīng)具體問(wèn)題具體分析.

【答案】
(1)2H++2e═H2
(2)2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2
(3)Mg;Al
(4)A、D
【解析】解:(1)鎂易失電子作負(fù)極、Al作正極,負(fù)極上鎂發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上氫離子發(fā)生還原反應(yīng),原電池中陰離子向負(fù)極移動(dòng),所以硫酸根離子流向鎂片,正極的電極反應(yīng)式為:2H++2e=H2↑;所以答案是:2H++2e=H2↑;(2)在堿性介質(zhì)中鋁比鎂活潑,所以乙池中鋁易失電子作負(fù)極、鎂作正極,負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),總的電極反應(yīng)式為:2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑;所以答案是:2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑;(3)原電池中負(fù)極失電子金屬的活潑性強(qiáng),甲中Mg失電子作負(fù)極,Mg的活潑性強(qiáng),乙中Al失電子作負(fù)極,Al的活潑性強(qiáng); 所以答案是:Mg;Al;(4)A.根據(jù)甲、乙中電極反應(yīng)式知,原電池正負(fù)極與電解質(zhì)溶液有關(guān),故A正確;B.鎂的金屬性大于鋁,但失電子難易程度與電解質(zhì)溶液有關(guān),故B錯(cuò)誤;C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電解質(zhì)溶液性質(zhì)影響電極的正負(fù)極,不能說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序沒(méi)有使用價(jià)值,故C錯(cuò)誤;D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)與條件有關(guān),電極材料相同其反應(yīng)條件不同導(dǎo)致其產(chǎn)物不同,所以應(yīng)具體問(wèn)題具體分析,故D正確;所以答案是:AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,在一個(gè)體積為2L的固定不變的密閉容器中充入0.3mol SO2和0.2mol O2 , 發(fā)生2SO2+O2 2SO3反應(yīng).5分鐘后反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),測(cè)得容器中氣體壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的90%.求
(1)以SO3的濃度變化表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)該反應(yīng)中SO2的平衡轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)氨(又稱(chēng)肼,N2H4 , 無(wú)色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料.回答下列問(wèn)題:
(1)聯(lián)氨分子的電子式為 , 其中氮的化合價(jià)為
(2)實(shí)驗(yàn)室中可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)①2O2(g)+N2(g)═N2O4(l)△H1
②N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H2
③O2(g)+2H2(g)═2H2O(g)△H3
④2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H4=﹣1048.9kJmol﹣1
上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為△H4= , 聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈣微溶于水,溶于酸,可用作分析試劑、醫(yī)用防腐劑、消毒劑.以下是一種制備過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)方法.回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸鈣的制備(如圖1)
(i)步驟①加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液pH使Fe(OH)3沉淀,小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長(zhǎng)大,有利于
(ii)如圖是某學(xué)生的過(guò)濾操作示意圖,其操作不規(guī)范的是(填標(biāo)號(hào)).
a.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁
b.玻璃棒用作引流
c.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗壁
d.濾紙邊緣高出漏斗
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加過(guò)過(guò)濾速度
(2)過(guò)氧化鈣的制備(如圖3)
(i)步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸,至溶液中尚存有少量固體,此時(shí)溶液呈性(填“酸”、“堿”或“中”).將溶液煮沸,趁熱過(guò)濾,將溶液煮沸的作用是
(ii)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程CaCl2+2NH3·H2O+H2O2+6H2O=CaO28H2O↓+2NH4Cl該反應(yīng)需要在冰浴下進(jìn)行,原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。

甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族元素C和Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;

乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙。

已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。

(1)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到物質(zhì):圖1中試劑A、B為(填序號(hào))____

①稀硫酸溶液; ②濃鹽酸; ③碳酸鈉粉末;④Na2SO3溶液

寫(xiě)出圖1燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________

(2)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖1燒杯中現(xiàn)象為____________________________________;

(3)乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖2中B處的現(xiàn)象為__________________________________;

(4)寫(xiě)出圖2中A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】16O 18O 是氧元素的兩種核素,下列說(shuō)法正確的是

A.16O 18O 互為同位素B.16O 18O 的核外電子排布不同

C.16O2 18O2 互為同素異形體D.16O2 18O2 的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有5.1gNH3,則該氣體的物質(zhì)的量為__mol,該氣體所含分子數(shù)為__個(gè),該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為___L。實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.5mol/L的稀鹽酸,濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為____,應(yīng)量取濃鹽酸的體積為____mL。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表格中各項(xiàng)分類(lèi)都正確的一組是

純凈物

混合物

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

A

生理鹽水

蘇打

液態(tài)KNO3

蔗糖

B

熟石灰

海水

乙醇

C

膽礬

空氣

AgCl

CO2

D

堿石灰

鋁合金

Na2SO4溶液

食醋

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨置于密閉真空恒容容器中(固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。能判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是

A. v(NH3)=2v(CO2)

B. 密閉容器中NH3體積分?jǐn)?shù)不變

C. 密閉容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

D. 密閉容器中混合氣體的密度不變

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