【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng)).請(qǐng)回答下列問題:
(1) A、B中的反應(yīng)物分別是濃鹽酸和MnO2 . 寫出所發(fā)生的化學(xué)方程式 , 進(jìn)入裝置C的氣體中所含雜質(zhì)是、 .
【答案】MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O| HCl| H2O
(1)A、B中的反應(yīng)物分別是濃鹽酸和MnO2 . 寫出所發(fā)生的化學(xué)方程式 , 進(jìn)入裝置C的氣體中所含雜質(zhì)是、 .
(2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式);D中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是 .
(3)此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的Ca(ClO)2產(chǎn)率偏低.該學(xué)生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個(gè)副反應(yīng): ①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO3)2 , 為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是
②為避免另一副反應(yīng)的發(fā)生,應(yīng)采取的措施是 .
(4)若將該實(shí)驗(yàn)中殘留的Cl2 , 緩慢通入KI溶液至過量,則溶液先變黃后變無色,且可檢測(cè)到HIO3;寫出并配平該“變無色”反應(yīng)的化學(xué)方程式:5Cl2+I2+→若將KI改為KBr溶液,則溶液變?yōu)?/span>色,未檢測(cè)到HBrO3的存在.由上述事實(shí)推測(cè),Cl2、HIO3、HBrO3的氧化性由強(qiáng)到弱的次序是 .
【答案】
(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O; HCl; H2O
(2)Ca(ClO)2; Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O
(3)將U型管置于冷水浴中;在B、C之間連接一個(gè)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶
(4)6H2O;2HIO3+10HCl;橙黃; HBrO3>Cl2>HIO3
【解析】解:(1)A、B中的反應(yīng)物分別是濃鹽酸和MnO2.發(fā)生的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;濃鹽酸易揮發(fā),制得的氯氣中混有氯化氫氣體和水蒸氣;
所以答案是:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;HCl;H2O;(2)漂白粉的有效成分為次氯酸鈣Ca(ClO)2;D中為氫氧化鈉,吸收氯氣,發(fā)生的離子方程式為:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O;
所以答案是:Ca(ClO)2;Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O;(3)①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成了Ca(ClO3)2,為避免副反應(yīng)發(fā)生,應(yīng)該降低溫度,所以可以采取將U型管置于冷水浴中的措施;
所以答案是:將U型管置于冷水浴中;
②鹽酸易揮發(fā),加熱過程中生成的氯氣中含有氯化氫,氯化氫能和堿反應(yīng),所以反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,為避免副反應(yīng)發(fā)生,可以在B、C之間連接一個(gè)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶;
所以答案是:在B、C之間連接一個(gè)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶;(4)由題目信息可知,Cl2將溶液中的I2氧化成HIO3,自身被還原為HCl,反應(yīng)方程式為:5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl,碘被氧化生成生成HIO3,說明氧化性Cl2>HIO3,KI溶液換成KBr溶液,滴加氯水,溶液呈橙黃色;滴加氯水至過量,顏色沒有變化,可說明氯氣不未檢測(cè)到HBrO3的存在,能將溴進(jìn)一步氧化,說明氧化性HBrO3>Cl2,則有HBrO3>Cl2>HIO3;
所以答案是:6H2O;2HIO3+10HCl;橙黃;HBrO3>Cl2>HIO3.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歐洲核子研究中心于1995年9月~10月間研制成世界上第一批反原子——共9個(gè)反氫原子,揭開了人類制取、利用反物質(zhì)的新篇章。則下列關(guān)于反氧原子說法正確的是( )
A.核內(nèi)有8個(gè)帶正電的質(zhì)子,核外有8個(gè)帶負(fù)電的電子
B.核內(nèi)有8個(gè)帶負(fù)電的電子,核外有8個(gè)帶正電的質(zhì)子
C.核內(nèi)有8個(gè)帶負(fù)電的中子,核外有8個(gè)帶正電的質(zhì)子
D.核內(nèi)有8個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子,核外有8個(gè)帶正電的電子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有①甲醇、②乙醛、③苯、④聚乙烯、⑤苯酚、⑥環(huán)己烷、⑦鄰二甲苯、⑧環(huán)己烯( ).其中既能使KMnO 4酸性溶液褪色又能與溴水反應(yīng)使溴水褪色的是( )
A.②④⑤⑧
B.②⑤⑧
C.②④⑤⑦
D.②④⑤⑦⑧
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一種鈉硫高能電池的結(jié)構(gòu)示意圖,M由Na2O和Al2O3制得,其作用是導(dǎo)電和隔膜,該電池反應(yīng)為2Na+xS=Na2Sx . 該電池正極的電極反應(yīng)式為 .
用該電池作電源進(jìn)行鐵件鍍銅時(shí),若電鍍池中兩電極的質(zhì)量開始相同,電鍍完成后取出洗凈、烘干、稱量,二者質(zhì)量差為25.6g,則理論上該電池負(fù)極消耗的質(zhì)量為g.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫,有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2 . 回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備乙烯的反應(yīng)方程式是:
(2)I、Ⅱ、Ⅲ、IV裝置可盛放的試劑是I;Ⅱ;Ⅲ;Ⅳ . (將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi)). A.品紅溶液 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性KMnO4溶液
(3)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是 .
(4)使用裝置II的目的是 .
(5)使用裝置III的目的是 .
(6)確定含有乙烯的現(xiàn)象是 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
方案①:2.7g Al X溶液 Al(OH)3沉淀
方案②:2.7g Al Y溶液 Al(OH)3沉淀
NaOH和HCl的濃度均是3mol/L,如圖是向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH和HCl時(shí)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸和氫氧化鈉溶液體積之間的關(guān)系,下列說法不正確的是( )
A.b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液
B.在O點(diǎn)時(shí)兩方案中所得溶液濃度相等
C.方案②中對(duì)應(yīng)的O點(diǎn)HCl恰好反應(yīng)完
D.X溶液顯酸性,Y溶液顯堿性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熔融碳酸鹽燃料電池,是由多孔陶瓷陰極、多孔陶瓷電解質(zhì)隔膜、多孔金屬陽(yáng)極、金屬極板構(gòu)成的燃料電池.其電解質(zhì)是熔融態(tài)碳酸鹽.如圖是用熔融碳酸鹽作電解質(zhì),氫氣和氧氣形成的燃料電池,下列說法不正確的是( )
A.該電池放電時(shí),負(fù)極的反應(yīng)式為:H2﹣2e﹣+CO32﹣═H2O+CO2
B.該電池中CO32﹣的為由左邊移向右邊移動(dòng)
C.該電池放電時(shí),正極的反應(yīng)式為:O2+2CO2+4e﹣═2CO32﹣
D.該電池放電時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)移4mol e﹣時(shí)正極消耗1mol O2和2mol CO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是
A. 苯與氫氣在催化劑作用下反應(yīng)制得環(huán)己烷
B. 由乙烯制備聚乙烯
C. 苯與濃硝酸在濃硫酸作用下共熱至50~60℃
D. 苯與溴水混合后,溴水層褪色
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com