市場上有一種加酶洗衣粉,它是在洗衣粉中加入少量的堿與蛋白酶制成的。蛋白酶的催化活性很強,衣物的汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)、油漬遇到它,都能水解而除去。下列衣料中,不能用加酶洗衣粉洗滌的是

①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④絲織品

A.① B.②③ C.①③ D.②④

D

【解析】

試題分析:加酶洗衣粉含有生物催化劑酶,可以催化蛋白質(zhì)的分解反應.由題意可知這種加酶洗衣粉能分解蛋白質(zhì),凡由蛋白質(zhì)組成的衣料皆不宜用加酶洗衣粉洗滌,②毛織品④蠶絲織品屬于蛋白質(zhì),所以不能用加酶洗衣粉;①棉織品的主要成分是纖維素,③腈綸織品的主要成分是合成纖維,二者可用加酶洗衣粉洗;選D。

考點:考查酶的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年陜西省西安市高三上學期階段四考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)下表為元素周期表的一部分,參照元素①~⑩在表中的位置,請用化學用語作答:

周期

IA

0

1

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3

(1)⑤、⑥、⑦的離子半徑由大到小的順序為 。(填離子符號)

(2)⑧、⑨、⑩的最高價含氧酸的酸性由強到弱為 。(用化學式表示)

(3)寫出⑥在空氣中加熱生成的產(chǎn)物的電子式: 。

(4)由表中元素形成的物質(zhì)可發(fā)生下圖中的反應,其中B、C、G是單質(zhì),B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性。

①寫出D溶液與G反應的化學方程式 。

②混合物X中的某物質(zhì)不溶于水,但既能溶于酸又能溶于堿,請寫出它在堿性溶液中的電離方程式 。

(5)已知某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如元素②與元素⑦的氫氧化物有相似的性質(zhì)。寫出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應的離子方程式: 。

(6)砷(As)的化合物可用于殺蟲及醫(yī)療。

①As的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

②Y由④⑥⑩三種元素組成,是生活中常見的消毒劑。As可與Y的水溶液反應,產(chǎn)物有As的最高價含氧酸,該反應的化學方程式為 。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖點滴板上有四組溶液間反應的小實驗,其對應的離子方程式書寫不正確

A.a(chǎn)反應:Fe3+ + 3SCN-=Fe(SCN)3 B.b反應:HCO3-+ OH-=CO32-+ H2O

C.c反應:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O D.d反應:Fe2++ 2H++ H2O2=Fe3++ 2H2O

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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省寶雞市高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗題:(共15分)

“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

回答下列問題:

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式

(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是 。

(3)濃硫酸的作用是:① ; ② 。

(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是

(5)裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。

(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是 。

(7)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是 。

(8)生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,也即達到化學平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應已達到化學平衡狀態(tài)的有(填序號) 。

①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水

②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸

③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸

④正反應的速率與逆反應的速率相等

⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省寶雞市高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基本營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是

A.所有蛋白質(zhì)均可通過顏色反應來鑒別

B.葡萄糖和蔗糖不是同分異構(gòu)體,但屬于同系物

C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的

D.油脂在酸性條件下水解為丙三醇和高級脂肪酸

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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省寶雞市高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能發(fā)生水解反應的是

A.油脂 B.麥芽糖 C.葡萄糖 D.蛋白質(zhì)

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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省寶雞市高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

可以用分液漏斗進行分離的混合物是

A、酒精和碘水 B、苯和水 C、乙酸和乙酸乙酯 D、乙酸和水

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省高三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在酸性環(huán)境中會生成單質(zhì)S。

Ⅰ制備Na2S2O3·5H2O反應原理:Na2SO3(aq)+S(s) Na2S2O3(aq)

實驗步驟:

①稱取15 g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80 mL蒸餾水。另取5 g研細的硫粉,用3 mL乙醇潤濕,加入上述溶液中。

②安裝實驗裝置(如圖所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60 min。

③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3·5H2O,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。

回答問題:

(1)儀器a的名稱是________,其作用是____________________。

(2)產(chǎn)品中除了有未反應的Na2SO3外,最可能存在的無機雜質(zhì)是______________。檢驗是否存在該雜質(zhì)的方法是_________________ 。

Ⅱ測定產(chǎn)品純度

準確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0 mol·L-1碘的標準溶液滴定。反應原理為2S2O32-+I2===S4O+2I-

(3)滴定至終點時,溶液顏色的變化:________________________________。

(4)滴定起始和終點的液面位置如圖,則消耗碘的標準溶液體積為______mL。產(chǎn)品的純度為(設Na2S2O3·5H2O相對分子質(zhì)量為M)______________。

(5)如果滴定終點時俯視刻度線,所的結(jié)果 (填“偏大”“偏小”或“不變”)

Ⅲ.Na2S2O3的應用

(6)Na2S2O3還原性較強,在溶液中易被Cl2氧化成SO42-,常用作脫氯劑,該反應的離子方程式為______________________________________ ______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)硫酸是一種重要的含氧酸.實驗室用濃硫酸與乙二酸(H2C2O4)晶體共熱,可獲得CO與CO2的混合氣體,再將混合氣進一步通過
 
(填一種試劑的名稱)即可得純凈干燥的CO.在此反應中,硫酸體現(xiàn)了
 
性質(zhì).
(2)凈水丸能對飲用水進行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層.外層的優(yōu)氯凈 Cl2Na(NCO)3先與水反應,生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去.
①優(yōu)氯凈中氯元素的化合價為
 

②亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應方程式為
 

③亞硫酸鈉溶液在空氣中易變質(zhì),請寫出檢驗亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)的方法
 
.無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到600℃便開始分解,分解產(chǎn)物是硫化鈉和另一固體.請寫出無水亞硫酸鈉受熱分解的反應方程式
 

(3)某無機鹽M是一種優(yōu)良的氧化劑,為確定其化學式,某小組設計并完成了如下實驗:

已知:
①無機鹽M僅由鉀離子和一種含氧酸根組成,其分子中的原子個數(shù)比為2:1:4;
②如圖中,將1.98g該無機鹽溶于水,滴加適量稀硫酸后,再加入1.12g還原鐵粉,恰好完全反應得混合溶液N.
③該小組同學將溶液N分為二等份,分別按路線Ⅰ、路線Ⅱ進行實驗.
④在路線Ⅱ中,首先向溶液N中滴加適量KOH至元素X剛好沉淀完全,過濾后將沉淀在空氣中充分灼燒得純凈的Fe2O3粉末1.20g;再將濾液在一定條件下蒸干,只得到3.48g純凈的不含結(jié)晶水的正鹽W.
請按要求回答下列問題:
①由路線Ⅰ的現(xiàn)象可知,溶液N中含有的陽離子是
 

②由實驗流程圖可推得,含氧酸鹽W的化學式是
 
;由路線Ⅱ可知,1.98g無機鹽M中所含鉀元素的質(zhì)量為
 
g.
③無機鹽M與1.12g還原鐵粉恰好完全反應生成溶液N的化學反應方程為
 

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