下列各組物質(zhì)分類正確的是( )
酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | |
A | 硫酸 | 純堿 | 石灰石 | 水 |
B | 鹽酸 | 燒堿 | 純堿 | 生石灰 |
C | 碳酸 | 膽礬 | 熟石灰 | 干冰 |
D | 干冰 | 苛性鉀 | 食鹽 | 石灰石 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
開發(fā)新型儲(chǔ)氫材料是氫能利用的重要研究方向。
(1)Ti(BH4)3是一種儲(chǔ)氫材料,可由TiCl4和LiBH4反應(yīng)制得。
①基態(tài)Ti3+的未成對(duì)電子數(shù)有______個(gè)。
②LiBH4由Li+和BH4-構(gòu)成,BH4 -呈正四面體構(gòu)型。LiBH4中不存在的作用力有______(填標(biāo)號(hào))。
A.離子鍵 B.共價(jià)鍵 C.金屬鍵 D.配位鍵
③Li、B、H元素的電負(fù)性由大到小排列順序?yàn)開_____。
(2) 金屬氫化物是具有良好發(fā)展前景的儲(chǔ)氫材料。
①LiH中,離子半徑:Li+______H-(填“>”、“=”或“<”)。
②某儲(chǔ)氫材料是短周期金屬元素M的氫化物。M的部分電離能如下表所示:
M是______(填元素符號(hào))。
某種新型儲(chǔ)氧材料的理論結(jié)構(gòu)模型如下圖所示,圖中虛線框內(nèi)碳原子的雜化軌道類型有______種。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出,這中萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是
A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必須比水密度大 D.不溶于水,且必須比水密度小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液480 mL:
(1)配制時(shí),必須使用的玻璃儀器有________、________、________、________。
(2)要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出NaOH________g。
(3)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為________g。
(4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是________。
(5)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是________。
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒 ②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水 ④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2014年6月10日是“全國低碳日”,主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。下列做法不符合“節(jié)能低碳”理念的是( )
A.提倡雙面使用紙張 B.推廣一次性竹筷
C.提倡使用太陽能熱水器 D.推廣公用自行車
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)溶于水電離出的Cl-數(shù)目,與2mol NaCl溶于水電離出的Cl- 數(shù)目相同的是(。
A.1mol MgCl2 B.2mol KClO3 C.1mol AlCl3 D.1.5mol CaCl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上通常用工業(yè)酒精和生石灰混合蒸餾法制取無水乙醇。如圖是實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)原理制取無水乙醇的裝置。
回答下列問題:
(1)指出圖中的三處錯(cuò)誤: 、
、 。
(2)在除去工業(yè)酒精中的水時(shí),下列做法不可取的是 。
A.加入過量的生石灰后過濾
B.加入過量的生石灰后蒸餾
C.加入過量的生石灰后分液
(3)由(2)可知除去工業(yè)酒精中的水的原理是(用化學(xué)方程式表示) 。
(4)裝置中儀器A、B、C的名稱分別是A ;B ;C 。
(5)在蒸餾操作中,儀器B中加入沸石(或碎瓷片)的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
體積相同的甲、乙兩個(gè)容器中,分別都充有等物質(zhì)的量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O22SO3,并達(dá)到平衡。在這過程中,甲容器保持壓強(qiáng)不變,乙容器保持體積不變,若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為P%,則乙容器中SO2的轉(zhuǎn)化率 ( )
A.等于P% B.小于P% C.大于P% D.無法判斷
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