A. | O4的摩爾質(zhì)量是64 | B. | O2、O3、O4都是氧的同位素 | ||
C. | O2、O3、O4都是氧的同素異形體 | D. | O2、O3、O4互為同分異構(gòu)體 |
分析 A.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol;
B.同位素的分析對(duì)象為原子;
C.O2、O3、O4均為氧元素的不同單質(zhì);
D.同分異構(gòu)體的分析對(duì)象為化合物;
解答 解:A.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,則O4的摩爾質(zhì)量為64g/mol,故A錯(cuò)誤;
B.O2、O3、O4均為單質(zhì),互為同素異形體,而同位素的分析對(duì)象為原子,故B錯(cuò)誤;
C.O2、O3、O4均為氧元素的不同單質(zhì),互為同素異形體,故C正確;
D.O2、O3、O4均為單質(zhì),而同分異構(gòu)體的分析對(duì)象為化合物,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體的辨析,把握相關(guān)概念及分析對(duì)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識(shí)遷移應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸 | |
B. | 工業(yè)上通過(guò)電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂 | |
C. | 過(guò)程②中結(jié)晶出的MgCl2•6H2O要在HCl氛圍中加熱脫水制得無(wú)水MgCl2 | |
D. | 在③④⑤步驟中,溴元素均被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 71 | B. | 142 | C. | 71 g/mol | D. | 142 g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “滴水石穿,繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化 | |
B. | 鉛筆芯含鉛,兒童使用鉛筆時(shí)如果用嘴吮咬能夠引起鉛中毒 | |
C. | PM2.5顆粒(微粒直徑約為2.5×l0-6m)分散在空氣中形成氣溶膠 | |
D. | 自來(lái)水廠可使用Na2FeO4進(jìn)行消毒、凈化,以改善水質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol H2O的質(zhì)量為18 g/mol | |
B. | CH4的摩爾質(zhì)量為16 g | |
C. | 3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32 g | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)體積約為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極的電極方程式為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
B. | 將石墨電極改成Mg電極,難以觀察到鐵銹生成 | |
C. | 若向自來(lái)水中加入少量NaCl(s),可較快地看到鐵銹 | |
D. | 斷開(kāi)連接石墨和鐵的導(dǎo)線,鐵便不會(huì)生銹 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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