分析 A的產量通常衡量一個國家的石油化工水平,則A應為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應生成CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應CH3CHO,CH3CHO可進一步氧化物CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應生成乙酸乙酯,以此解答該題.
解答 解:A的產量通常衡量一個國家的石油化工水平,則A應為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應生成CH3CH2OH,乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應CH3CHO,CH3CHO可進一步氧化物CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應生成乙酸乙酯,
(1)工業(yè)上,由石油分餾獲得石蠟油;
故答案為:分餾;
(2)A→B是CH2=CH2與水在一定條件下發(fā)生加成反應生成CH3CH2OH,B→C是乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成CH3CHO,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O;
故答案為:加成反應;2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O;
(3)M為烷烴,1mol M完全燃燒需消耗6.5mol O2,設M的分子式為CnH2n+2,(n+$\frac{2n+2}{4}$)=6.5,則n=4,應為丁烷,分子中含有三個甲基,結構簡式為,
故答案為:;
(4)①反應混合液由濃硫酸、乙醇、冰醋酸組成,其中濃硫酸起到催化劑和吸收劑的作用,乙醇和乙酸為反應物,
故答案為:濃硫酸、乙醇、冰醋酸;
②實驗室用飽和碳酸鈉溶液吸收生成物,因乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,且飽和碳酸鈉溶液可起到除去乙酸和乙醇的作用,導管不能插入液面以下可防止倒吸,
故答案為:收集反應產生的乙酸乙酯并防止倒吸.
點評 本題考查有機物的推斷,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,題目難度不大,注意根據(jù)E結合有機物的性質進行推斷,學習中注意把握乙酸乙酯的制取,為中學常考查知識點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置為原電池 | |
B. | a極上發(fā)生還原反應 | |
C. | 電子由b→a | |
D. | 該過程中能量的轉換只有化學能與電能的轉化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后溶液中不存在任何沉淀,所以反應前后Cu2+的濃度不變 | |
B. | 在2+離子中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道 | |
C. | 用硝酸銅溶液代替硫酸銅溶液進行實驗,不能觀察到同樣的現(xiàn)象 | |
D. | 沉淀溶解后,將生成深藍色的配合離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | ①中導管口冒氣泡,手松開無現(xiàn)象 | 氣密性良 |
B | ②中KMnO4溶液紫紅色褪去 | SO2具有漂白性 |
C | ③中關閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深 | NO2生成N2O4為吸熱反應 |
D | ④中燒瓶中形成噴泉 | Cl2易溶于CCl4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有乙烯 | |
B. | 可能為等物質的量甲烷和丙烯的混合物 | |
C. | 可能為乙烷和丙烷的混合物 | |
D. | 一定為乙烯和甲烷的混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 虛線表示CH3COOH溶液,實線表示HCl溶液 | |
B. | 由圖可知,HCl溶液中加入KOH溶液后導電性將進一步增強 | |
C. | 由圖可知,加入KOH溶液到一定量后,導電性均會比原來強 | |
D. | 若用NH3•H2O溶液加入到HCl溶液中,則導電性變化如圖 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液 | |
B. | 在O點時兩方案中所得溶液濃度相等 | |
C. | a、b曲線表示的反應都是非氧化還原反應 | |
D. | X溶液顯酸性,Y溶液顯堿性 |
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