對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是

A．某學(xué)生用pH試紙測(cè)新制氯水的pH值，先變紅后褪色，是因?yàn)镃l2有強(qiáng)氧化性

B．向氯水中加入碳酸氫鈉粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明氯水中含有H+

C．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液發(fā)現(xiàn)濃度偏低，可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥

D．將銅片放入濃硫酸中，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

 

B

【解析】

試題分析：A、因?yàn)镠ClO具有強(qiáng)氧化性，錯(cuò)誤；B、向氯水中加入碳酸氫鈉粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明氯水中含有H+，正確；C、容量瓶事先未干燥對(duì)結(jié)果無影響，錯(cuò)誤；D、銅不能在濃硫酸中發(fā)生鈍化，錯(cuò)誤，選B。

考點(diǎn)：考查無機(jī)物的性質(zhì) 溶液配置等知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省濟(jì)寧市高三10月階段測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三氟化氮(NF3)是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體，它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生反應(yīng)：

3NF3＋5H2O＝2NO＋HNO3＋9HF。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．NF3是氧化劑，H2O是還原劑

B．若生成0.2 mol HNO3，則轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

C．還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為2∶1

D．NF3在潮濕的空氣中泄漏會(huì)產(chǎn)生紅棕色氣體

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第一次（10月）檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸(密度為1.16 g·cm－3)配制1 mol·L－1的稀鹽酸�，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220 mL，試回答下列問題：

（1）配制稀鹽酸時(shí)，應(yīng)選用容量為________mL的容量瓶。

（2）經(jīng)計(jì)算需要________mL濃鹽酸，在量取時(shí)宜選用下列量筒中的________。

A．5 mL B．10 mL C．25 mL D．50 mL

（3）在量取濃鹽酸后，進(jìn)行了下列操作：

①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后，沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中。

②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1～2 cm時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液的液面與瓶頸的刻度標(biāo)線相切。

③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水，并用玻璃棒攪動(dòng)，使其混合均勻。

④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次，并將洗滌液全部注入容量瓶。

上述操作中，正確的順序是(填序號(hào))________ 。

（4）在上述配制過程中，用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸，其配制的稀鹽酸濃度是________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁或未將洗滌液注入容量瓶，則配制的稀鹽酸濃度是________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試試卷（解析版） 題型：填空題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子：Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、SO、NO、CO、Cl。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的預(yù)處理后獲得試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn)：

回答下列問題：（注明:白色沉淀A4.88g改為4.30g）

（1）檢驗(yàn)氣體X通常使用的試劑是______________________；

（2）沉淀B是_________，在沉淀A中加入足量稀鹽酸后，溶解的沉淀是_________；

（3）試樣中肯定不存在的離子是___________，不能確定是否存在的離子是______；

（4）濾液M在酸性條件下與銅片的反應(yīng)中，還原產(chǎn)物是________________________。

（5）將實(shí)驗(yàn)中得到的氣體Y全部通入10mL1.2mol·L的氫氧化鈉溶液中，所得溶液中含有陰離子主要有________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)①、②分別是從海藻灰和某種礦石中提取碘的主要反應(yīng)：

①2NaI+MnO2+3H2SO4==2NaHSO4+MnsO4+2H2O+I2

②2NaIO3+5NaHSO3==2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I2

下列說法正確的是

A．兩個(gè)反應(yīng)中NaHSO4均為氧化產(chǎn)物

B．碘元素在反應(yīng)①中被還原，在反應(yīng)②中被氧化

C．氧化性：MnO2>SO>IO>I2

D．反應(yīng)①、②中生成等量的I2時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)比為1：5

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．非金屬氧化物一定不是堿性氧化物

B．HCl、H2S、NH3都是電解質(zhì)

C．漏斗、蒸餾燒瓶、分液漏斗、滴定管等儀器常用于物質(zhì)分離

D．Fe(OH)3、FeCl2、CuS都不能直接用化合反應(yīng)制備

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）肼(N2H4)是火箭發(fā)射常用的燃料。一種以肼(N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示。 該燃料電池的電極材料采用多孔導(dǎo)電材料，以提高電極反應(yīng)物在電極表面的吸附量，并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸，以空氣中的氧氣作為氧化劑，KOH溶液作為電解質(zhì)。

（1）負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)為_________________；

（2）電池工作時(shí)產(chǎn)生的電流從_______電極經(jīng)過負(fù)載后流向________電極（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）。

（3）放電一段時(shí)間后，右側(cè)溶液的pH （填“變大”或“變小”）

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（B卷）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(18分)氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑，是一種白色粉末；微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。下圖是工業(yè)上用印刷電路的蝕刻液的廢液（含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl－）生產(chǎn)CuCl的流程：

按要求回答下列問題：

（1）廢液①的主要含有的金屬陽離子是_____(填化學(xué)符號(hào)，下同)；廢渣①的主要含有的物質(zhì)是________；Y為_______。

（2）檢驗(yàn)Z過量的方法是______________________________。

（3）寫出廢渣②生成二氧化硫的化學(xué)方程式___________________________。

（4）為得到純凈的CuCl晶體，可用下列_________(填序號(hào))進(jìn)行洗滌。

a．純凈水 b．乙醇 c．稀硫酸 d．氯化銅溶液

（5）生產(chǎn)過程中調(diào)節(jié)溶液的pH不能過大的原因是____________________________。

（6）寫出產(chǎn)生CuCl的離子方程式___________________________________________。

（7）氯化亞銅的定量分析：

①稱取樣品0.25g加入10ml過量的FeCl3溶液250ml錐形瓶中，不斷搖動(dòng)；

②待樣品溶解后，加水50ml和2滴指示劑；

③立即用0.10 mol·L-1硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液滴至綠色出現(xiàn)為終點(diǎn)；

④重復(fù)三次，消耗硫酸鈰溶液平均體積為25.00mL。

已知：CuCl的分子式量為99；CuCl + FeCl3 =CuCl2 + FeCl2；Fe2+ + Ce4+ = Fe3+ + Ce3+。則CuCl的純度為____________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省德州市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體（FeSO4·7H2O）和膽礬晶體，以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下：試回答下列問題：

（1）器材已有：濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯，還要補(bǔ)充的玻璃儀器是（填名稱） 。

（2）由濾液A制得AlCl3溶液有途徑I和Ⅱ兩條，你認(rèn)為合理的是____________。

寫出A經(jīng)途徑Ⅱ生成D的離子方程式 。

（3）從濾液E中硫酸得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是 。

（4）寫出用濾渣F制備CuSO4溶液的化學(xué)方程式（要求節(jié)約，環(huán)保）

（5）有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸，重新設(shè)計(jì)方案，也能制得三種物質(zhì)，你認(rèn)為后者的方案是否更合理 ，理由是

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案