常溫下,下列各組離子在指定環(huán)境下能大量共存的是(  )
A、pH=7的溶液中Al3+、Cl-、SO42-、HCO3-
B、由水電離出來(lái)的c(H+)=10-12mol/L的溶液中Na+、HCO3-、SO42-、K+
C、pH=0的溶液中Na+、K+、Fe2+、ClO-
D、c(OH-)=10-2mol/L的溶液中S2-、SO42-、S2O32-、Na+
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A.發(fā)生互促水解反應(yīng)的離子不能大量共存;
B.由水電離出來(lái)的c(H+)=10-12mol/L的溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈堿性;
C.pH=0的溶液呈酸性;
D.c(OH-)=10-2mol/L的溶液呈堿性.
解答: 解:A.Al3+、HCO3-發(fā)生互促水解反應(yīng),不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.由水電離出來(lái)的c(H+)=10-12mol/L的溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性,也可能呈堿性,無(wú)論呈酸性還是堿性,HCO3-都不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.pH=0的溶液呈酸性,酸性條件下,F(xiàn)e2+、ClO-發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.c(OH-)=10-2mol/L的溶液呈堿性,堿性條件下,離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于元素化合物的綜合考查和學(xué)生的分析能力的考查,注意離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)以及互促水解反應(yīng)的特點(diǎn),答題時(shí)注意審題,把握題給要求,為解答該題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖中,燒瓶中充滿干燥的氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開(kāi)彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶,則a和b分別是(  )
a(干燥氣體)b(液體)
ANO2
BCO2飽和NaHCO3溶液
CCl2飽和NaCl水溶液
DNH3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組制作如圖所示簡(jiǎn)易量熱計(jì)測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱,燒杯中,并用溫度計(jì)測(cè)量鹽酸的溫度;用另一個(gè)量筒量取50mL筒中的NaOH溶液一次倒入小燒杯,蓋好插有溫度計(jì)和環(huán)形攪拌棒的蓋板,勻速攪拌,記錄溶液到達(dá)的最高溫度.
再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟2次.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)環(huán)形攪拌棒不用金屬制的原因是
 

(2)若用同一溫度計(jì)測(cè)定鹽酸和氫氧化鈉溶液的溫度,需要注意的事項(xiàng)是
 

(3)裝置中大、小燒杯間的碎泡沫塑料的作用是
 

(4)表格是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種記錄方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(5)假設(shè)鹽酸、氫氧化鈉溶液及反應(yīng)后的混合液的密度和比熱均與水相同,水的比熱為4.18J?℃-1?g-1
反應(yīng)前后的溫度變化用△t(△t>0)表示,利用該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是( 。
A、焰色反應(yīng)為黃色,則該物質(zhì)一定為鈉的化合物
B、加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán),一定有NH4+
C、加入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,則一定含有SO42-
D、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的鐵、氧化鐵、氧化銅的混合物粉末放入100mL4.40mol/L鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生896mLH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),殘留固體1.28g.過(guò)濾,濾液中無(wú)Cu2+,將濾液加水稀釋到200mL,測(cè)得其中c(H+)為0.40mol/L.則原混合物中氧化鐵的質(zhì)量是(  )
A、2.4gB、3.6g
C、5.6gD、6.4g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在恒溫恒容條件下,能使A(g)+2B(s)?C(g)+3D(g)的正反應(yīng)速率增大的措施是( 。
A、減小C的濃度
B、增大B的量
C、減小D的濃度
D、增大A的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種有機(jī)物,因其酷似奧林匹克旗中的五環(huán)(如圖),科學(xué)家稱(chēng)其為奧林匹克烴,下列有關(guān)奧林匹克烴的說(shuō)法正確的是( 。
A、該烴屬于烯烴
B、該烴分子中只含非極性鍵
C、該烴的二氯代物只有一種
D、該烴完全燃燒生成H2O的物質(zhì)的量小于CO2的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Kφ(AgCl)=1.8×10-10mol2?L-2,Kφ(AgBr)=5.0×10-13mol2?L-2,Kφ(Ag2CrO4)=9.0×10-12mol2?L-3.某溶液中含有Cl-、Br-和CrO42-,濃度均為0.10mol?L-1,向該溶液中逐滴加入0.10mol?L-1的AgNO3溶液時(shí),三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、Cl-、Br-、CrO42-
B、CrO42-、Br-、Cl-
C、Br-、Cl-、CrO42-
D、Br-、CrO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,濃度都為1mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z.反應(yīng)2min后,測(cè)得 X2的濃度為0.4mol/L,用Y2的變化表示的反應(yīng)速率v(Y2)=0.1mol/(L?min),生成的c(Z)=0.4mol/L,如z用X、Y表示,則該反應(yīng)方程式是( 。
A、X2+2Y2═2XY2
B、2X2+Y2═2X2Y
C、3X2+Y2═2X3Y
D、X2+3Y2═2XY3

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