某鏈烴3.6g和Cl2發(fā)生取代反應(yīng)，控制反應(yīng)條件使其僅生成一氯代物，將反應(yīng)生成的氣體（一氯代物為液體）用NaOH溶液吸收恰好和0.1mol·L－1 NaOH溶液500mL完全反應(yīng)，試解答下列問題：
（1）求該烴的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）若該烴既不能使酸性KMnO4溶液褪色，又不能使溴水褪色，試求該烴的分子式。
（3）若該烴的一氯代物只有一種，試確定該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 （要求寫出計(jì)算過程）。
（7分）（1）72 (2分)（2）C5H12  (2分)(3) C(CH3)4 (3分)

試題分析：（1）消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.1mol/L×0.5L＝0.05mol，根據(jù)反應(yīng)式NaOH＋HCl=NaCl＋H2O可知，生成的氯化氫是0.05mol。由于生成的是一氯代物，所以該烴的物質(zhì)的量是0.05mol，則該烴的相對(duì)分子質(zhì)量是3.6g÷0.05mol＝72。
（2）若該烴既不能使酸性KMnO4溶液褪色，又不能使溴水褪色，說明不是烯烴。由于72÷14＝5……2，因此是烷烴，化學(xué)式是C5H12。
（3）若該烴的一氯代物只有一種，這說明分子的氫原子完全是相同的，因此應(yīng)該是新戊烷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是C(CH3)4。
點(diǎn)評(píng)：該題是中等難度的試題，側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練，明確有關(guān)的反應(yīng)的原理以及常見烴分子的組成特點(diǎn)是答題的關(guān)鍵，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某芳香族有機(jī)物的分子式為C8H6O2，它的分子(除苯環(huán)外不含其他環(huán)）中不可能有（ ）
A．兩個(gè)羥基 B．一個(gè)醛基 C．兩個(gè)醛基 D．一個(gè)羧基

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定某有機(jī)物A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.1%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.3%，再用質(zhì)譜法測(cè)定A的相對(duì)分子質(zhì)量是46，則可確定A的分子式為
A．CH3OB．C2H6OC．C2H4OD．H2CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有機(jī)實(shí)驗(yàn)必須始終在堿性條件下進(jìn)行的是
A．銀鏡反應(yīng)B．制備硝基苯
C．皂化反應(yīng)D．檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組烴的混合物，只要總質(zhì)量一定，無論按什么比例混合，完全燃燒后生成的CO2和H2O都是恒量的是
A．C2H2、C2H4B．C2H4、C4H6 C．C3H8、C3H6D．C6H6、C2H2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

足量的氧氣與a mL三種氣態(tài)烴的混合物混合點(diǎn)燃爆炸后，恢復(fù)到原來的狀態(tài)(常溫、常壓)，體積共縮小2a mL.則三種烴可能是  
A．CH4、C2H4、C3H4B．C2H6、C3H6、C4H6
C．CH4、C2H6、C3H8D．C2H4、C2H2、CH4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某種氣態(tài)烴氣體0.1 mol，完全燃燒得0.2mol CO2和3.6 g H2O，下列關(guān)于該氣體的說法正確的是(      )
A．乙烯B．丙烯
C．甲烷D．乙烷

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是(   )
A．除去乙烷中含有的乙烯：將氣體通入溴水中，洗氣
B．檢驗(yàn)蔗糖是否水解：取1mL 20%的蔗糖溶液，加3～5滴稀硫酸。水浴加熱5min后取少量溶液，加氫氧化鈉溶液調(diào)溶液pH至堿性，再加入少量新制備的Cu(OH)2，加熱3～5 min，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
C．除去乙酸乙酯中的乙酸：加入濃硫酸和乙醇，加熱
D．鑒別己烯和苯：將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量己烯和苯中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

完成以下實(shí)驗(yàn)：
用右圖所示的裝置制取溴乙烷；②進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95％的乙醇和3g溴化鈉粉末，在試管Ⅱ中注入蒸餾水，在燒杯中注入自來水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后，冷卻。試回答下列問題：

（1）試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸，寫出氫溴酸與乙醇在加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式             _。
（2）試管I中反應(yīng)除了生成溴乙烷，還可能生成的有機(jī)物有         _           、              (寫出兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
（3）溴乙烷的沸點(diǎn)較低，易揮發(fā)，為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中，減少揮發(fā)，上圖中采取的措施有             、           _。
（4）在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把生成的氣體通過下圖所示的裝置。用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是     _；下圖中右邊試管中的現(xiàn)象是     ；水的作用是       。

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