分析 t2:正反應(yīng)速率不變、逆反應(yīng)速率增大,平衡逆向移動(dòng),因?yàn)榕c原來(lái)平衡點(diǎn)有接觸點(diǎn),只能是通過(guò)增大濃度實(shí)現(xiàn);
t3:正逆反應(yīng)速率都減小,但逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動(dòng),該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體計(jì)量數(shù)減小的放熱反應(yīng),據(jù)此判斷改變條件;
t4:正逆反應(yīng)速率都增大,且正逆反應(yīng)速率都相等,且該反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和減小,據(jù)此判斷改變條件;
該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比;該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),生成物濃度減小、反應(yīng)物濃度增大,單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)減。
解答 解:t2:正反應(yīng)速率不變、逆反應(yīng)速率增大,平衡逆向移動(dòng),因?yàn)榕c原來(lái)平衡點(diǎn)有接觸點(diǎn),只能是通過(guò)增大濃度實(shí)現(xiàn),逆反應(yīng)速率大于正逆反應(yīng)速率,所以改變的條件是增大生成物N2O4濃度;
t3:正逆反應(yīng)速率都減小,但逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動(dòng),該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體計(jì)量數(shù)減小的放熱反應(yīng),改變的條件是減小壓強(qiáng);
t4:正逆反應(yīng)速率都增大,且正逆反應(yīng)速率都相等,且該反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和減小,所以改變的條件是使用催化劑;
該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,K=$\frac{{c}^{2}(C)}{c(A).{c}^{2}(B)}$;該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),生成物濃度減小、反應(yīng)物濃度增大,所以化學(xué)平衡常數(shù)增大;溫度降低,單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)減小,反應(yīng)速率減小,平衡正向移動(dòng),所以A的轉(zhuǎn)化率增大,
故答案為:t2:增大四氧化二氮濃度;壓強(qiáng)減;使用了催化劑;
K=$\frac{{c}^{2}(C)}{c(A).{c}^{2}(B)}$;增大;增大;減小.
點(diǎn)評(píng) 本題考查圖象分析,為高頻考點(diǎn),明確外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡影響原理是解本題關(guān)鍵,會(huì)v-t圖象與改變條件的關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O | |
B. | Na2O2 溶于水產(chǎn)生O2:Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2↑ | |
C. | 醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | 新制的氧化鋁可溶于氫氧化鈉溶液:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若Y是C4H8,則X可能是N2 | B. | 分子數(shù)目:X=Z=2Y | ||
C. | 若X是O2,則Z不可能是CO2 | D. | 氣體密度:X=Z=2Y |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6:3:2 | B. | 3:2:1 | C. | 1:2:3 | D. | 1:1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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