下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是
A.乙醇蒸汽通過(guò)灼熱的CuO粉末 | B.二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末 |
C.鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng) | D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液 |
B
解析試題分析:A.乙醇蒸汽通過(guò)灼熱的CuO粉末,乙醇變?yōu)橐胰珻uO變?yōu)镃u,固體質(zhì)量減輕,錯(cuò)誤;B.二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末,固體變?yōu)镹a2CO3,固體質(zhì)量增加;正確;C.鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng),固體變?yōu)锳l2O3固體質(zhì)量減輕,錯(cuò)誤;D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液,發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生Zn(NO3)2和Cu。固體質(zhì)量減輕,錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖表示有關(guān)物質(zhì)(均由短周期元素形成)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),B為非金屬單質(zhì)(一般是黑色粉末),C是常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味液體,D是淡黃色的固體化合物。(反應(yīng)條件圖中已省略。)
(1)A、B、C、D代表的物質(zhì)分別為 、 、 、 (填化學(xué)式);
(2)反應(yīng)①中的C、D均過(guò)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)反應(yīng)②中,若B與F物質(zhì)的量之比為4∶3,G、H分別是 、 (填化學(xué)式);
(4)反應(yīng)③產(chǎn)物中K的化學(xué)式為 ;
(5)反應(yīng)④的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是
選項(xiàng) | 敘述I | 敘述II |
A | NH4Cl為強(qiáng)酸弱堿鹽 | 加熱可除去NaCl中的NH4Cl |
B | Fe3+具有氧化性 | 用KSCN溶液可以鑒別Fe3+ |
C | 溶解度:CaCO3<Ca(HCO3)2 | 溶解度:Na2CO3<NaHCO3 |
D | SiO2可與HF反應(yīng) | 氫氟酸不能保存在玻璃瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。某校課外興趣小組以兩條途徑分別對(duì)X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
途徑a:
途徑b:
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.1.92 g固體只含Cu |
B.由Ⅰ可知X中一定存在Fe2O3和Cu |
C.原混合物中m(Fe2O3)∶m(Cu)=1∶1 |
D.原混合物X至少含Al2O3和SiO2中的一種,但不能進(jìn)一步確認(rèn)二者的存在與否 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境、生活等密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.液氨可用作制冷劑 |
B.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多 |
C.明礬可用于自來(lái)水的殺菌消毒 |
D.硅酸鈉用于制備硅膠和木材防火劑的原料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其解釋不正確的是( )
A.圖A,一段時(shí)間后打開(kāi)止水夾,觀察到導(dǎo)管中液面上升,因?yàn)殍F發(fā)生了吸氧腐蝕 |
B.圖B,加熱一段時(shí)間,觀察到溴的四氯化碳溶液顏色褪去,因?yàn)橛袣鈶B(tài)烯烴產(chǎn)生 |
C.圖C,溶液均變紅,碳酸鈉溶液顏色較深,因?yàn)橄嗤瑮l件下水解能力HCO3-強(qiáng)于CO32- |
D.圖D,加熱一段時(shí)間,觀察到熔化的鋁未滴落,因?yàn)殇X表面生成氧化鋁的熔點(diǎn)很高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是
A.青銅中含有的主要合金元素是錫和鉛 |
B.裝運(yùn)濃硫酸的鋁罐車(chē),在卸貨后不能用水沖洗鋁罐的內(nèi)部 |
C.半導(dǎo)體工業(yè)所說(shuō)的“從沙灘到用戶”是指將二氧化硅制成晶體硅 |
D.氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑的條件下才能實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
類(lèi)推的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常用到,但是有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,因此類(lèi)推出的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的驗(yàn)證才能決定其正確與否。以下類(lèi)推的結(jié)論正確的是
A.Na、Mg、Al具有強(qiáng)還原性,Na常溫下與水劇烈反應(yīng),故Mg、Al也是 |
B.Ca(OH)2與NH4Cl共熱生成NH3, 用NaOH也可以 |
C.由2Fe+3Cl2=2FeCl3可推出2Fe+3I2=2FeI3成立 |
D.CO2和SO2都是酸性氧化物,SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也是 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液,通入某種氣體后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的紙蝴蝶顏色變化不一致的是( )
| A | B | C | D |
噴灑液 | 酚酞 | 紫色石蕊 | 酸性高錳酸鉀 | 酸化的淀粉KI |
通入的氣體 | NH3 | Cl2 | CH2=CH2(g) | NO2 |
預(yù)測(cè)的顏色變化 | 變?yōu)榧t色 | 最終褪色 | 褪色 | 無(wú)明顯變化 |
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