【題目】某興趣小組進(jìn)行鐵礦石中含鐵量的測定,實(shí)驗(yàn)過程如圖:
下列說法正確的是( )
A.加熱煮沸的主要目的是除去溶液中溶解的氧氣
B.稀釋過程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
C.滴定過程中可用淀粉溶液作指示劑
D.鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
【答案】C
【解析】
由測定實(shí)驗(yàn)流程可知,鐵礦石與硫酸反應(yīng)生成濾液A含硫酸亞鐵可能含硫酸鐵,與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),將亞鐵離子氧化,則B中含鐵離子,稀釋后,利用鐵離子與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)測定,
A.加熱煮沸的主要目的是除去過量的氯氣,防止氯氣與KI反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.稀釋過程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒、量筒,故B錯(cuò)誤;
C.鐵離子與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),利用淀粉作指示劑,滴定終點(diǎn)時(shí)變?yōu)樗{(lán)色,且30s不變色,故C正確;
D.若A中只含亞鐵,由及鐵元素守恒可知,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,因礦石中可能含鐵離子、亞鐵離子,則鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于,故D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強(qiáng)差。
(1)圖甲中,為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中盛有液體。
①下列組合中不可能形成噴泉的是(______)。
A.HCl和H2O B.O2和H2O C.NH3和H2O D.CO2和NaOH溶液 E.NO2和H2O
②若用D組合做噴泉實(shí)驗(yàn),燒杯中的液體一定是NaOH溶液嗎________?
③用A組合做噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí),若燒瓶中充滿HCl氣體,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,做完實(shí)驗(yàn)后燒瓶中c(HCl)=________mol·L-1(設(shè)溶質(zhì)不擴(kuò)散)。
④若用E組合做噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí),則標(biāo)準(zhǔn)狀況下,做完實(shí)驗(yàn)后燒瓶中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是________mol·L-1。
(2)某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他辦法,并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置。
①在圖乙的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是(______)
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸 D.NH4HCO3與稀鹽酸
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是__________________。
②在圖乙錐形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是________這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是_____________________________________________________。
A.濃硫酸 B.食鹽 C.硝酸鉀 D.硫酸銅
③比較圖甲和圖乙兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖甲________上部燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng);圖乙________下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)。
(3)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述________(填“圖甲”或“圖乙”)裝置的原理相似。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤的液化可以合成甲醇。下列有關(guān)說法正確的是
①“氣化”:C(s)+2H2O(g)===CO2(g)+2H2(g)ΔH1=+90.1kJ·mol—1
②催化液化I:CO2(g)+3H2(g)===CH3OH(g)+H2O(g)△H2=-49.0kJ·mol—1
③催化液化Ⅱ:CO2(g)+2H2(g)===CH3OH(g)+O2(g)△H3=akJ·mol
A. 催化液化I的反應(yīng)在高溫下更容易自發(fā)進(jìn)行
B. C(s)+H2O(g)+H2(g)==CH3OH(g)△H=+41.1kJ·mol—1
C. △H2>△H3
D. 如圖所示為甲醇燃料電池的工作原理示意圖,負(fù)極的電極反應(yīng)為CH3OH-6e—+6OH—=CO2↑+5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng) A(g)═B(g)+C(g),若反應(yīng)物的濃度由2molL-1 降到 0.8molL-1 需要 20s,那么反應(yīng)物濃度再由 0.8molL-1 降到 0.2molL-1 所需要的時(shí)間為
A.10sB.大于 10sC.小于 10sD.無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】mA(g)+nB(g)pC(g)的速率和平衡的影響圖像如下,下列判斷正確的是
A.由圖1可知,T1<T2,該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.由圖2可知,該反應(yīng)m+n﹤p
C.圖3中,表示反應(yīng)速率v正>v逆的是點(diǎn)3
D.圖4中,若m+n=p,則a曲線一定使用了催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D 均是短周期元素,A 和 B 同周期, B 和 C 同族,A 元素族序數(shù)是周期數(shù)的三倍,B 原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的二倍,B 與 A 能生成化合物 BA2,C 與 A 生 成化合物 CA2, A 的陰離子與 D 的陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同,都與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同, D 的單質(zhì)與 A 的單質(zhì)在不同條件下反應(yīng),可生成 D2A 或 D2A2。請回答
(1)寫出元素符號 B:_____C:_____
(2)D2A2 的化學(xué)式_____.
(3)BA2 的電子式_____,BA2 分子中化學(xué)鍵屬于_____鍵。
(4)C 在元素周期表中的位置是第_____周期_____族,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),常因溫度過高而發(fā)生副反應(yīng),使部分乙醇跟濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式______________________________
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
裝置 |
(2)請用表中編號為①、②、③、④的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述反應(yīng)混合氣體中含CO2、SO2和水蒸氣.用裝置的編號表示裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右順序): ___________________________.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置①中A瓶的現(xiàn)象是________,B瓶溶液的作用是____________。B中的溴水能否用酸性KMnO4溶液代替,為什么?____________________。
(4)裝置③中加的固體藥品是________,以驗(yàn)證混合氣體中有_____________。裝置②中盛的溶液是______________,以驗(yàn)證混合氣體中的_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】MgCO3和CaCO3的能量關(guān)系如圖所示(M=Ca、Mg):
M2+(g)+CO32-(g) M2+(g)+O2(g)+CO2(g)
已知:離子電荷相同時(shí),半徑越小,離子鍵越強(qiáng)。下列說法不正確的是
A. ΔH1(MgCO3)>ΔH1(CaCO3)>0
B. ΔH2(MgCO3)=ΔH2(CaCO3)>0
C. ΔH1(CaCO3)-ΔH1(MgCO3)=ΔH3(CaO)-ΔH3(MgO)
D. 對于MgCO3和CaCO3,ΔH1+ΔH2>ΔH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在容積為2L的密閉容器中,一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) △H= -746.4 kJ·mol-1。起始反應(yīng)時(shí) NO和CO各為 4 mol,10 秒鐘后達(dá)到化學(xué)平衡,測得N2為1 mol。下列有關(guān)反應(yīng)速率的說法中,正確的是( )
A. 反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用NO表示的平均反應(yīng)速率為0.lmol·L-1·s-1
B. 達(dá)到平衡后,升髙溫度,正反應(yīng)速率將減小,逆反應(yīng)速率將增大
C. 達(dá)到平衡后,反應(yīng)速率的關(guān)系有:V正(CO)=2v逆(N2)
D. 保持容器體積不變,往容器中充入1 mol O2,正、逆反應(yīng)速率都不改變
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