9.pH值相同的HCl、H2SO4、CH3COOH各100毫升
(1)三種溶液中物質(zhì)的量濃度最大的是CH3COOH.
(2)分別用0.1mol/L的NaOH溶液中和,其中消耗NaOH溶液最多的是CH3COOH.
(3)加入NaOH溶液,反應(yīng)開始時,反應(yīng)速率D(填序號).
A、HCl最快   B、H2SO4最快   C、CH3COOH最快   D、一樣快.

分析 (1)HCl是一元強酸,硫酸是二元強酸,醋酸是一元弱酸,pH相等的這三種酸中,強電解質(zhì)溶液濃度小于弱電解質(zhì),強電解質(zhì)溶液中,酸濃度與其酸的元數(shù)成反比;
(2)分別用0.1 mol•L-1的NaOH(aq)中和,消耗NaOH(aq)的體積與氫離子的物質(zhì)的量成正比;
(3)反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比.

解答 解:(1)HCl是一元強酸,硫酸是二元強酸,醋酸是一元弱酸,pH相等的這三種酸中,強電解質(zhì)溶液濃度小于弱電解質(zhì),強電解質(zhì)溶液中,酸濃度與其酸的元數(shù)成反比,所以pH值相同的 HCl(aq)、H2SO4(aq)、CH3COOH(aq)溶液其濃度大小順序是CH3COOH>HCl>H2SO4,則濃度最大的是CH3COOH;
故答案為:CH3COOH;
(2)分別用0.1 mol•L-1的NaOH(aq)中和,消耗NaOH(aq)的體積與氫離子的物質(zhì)的量成正比,pH相等、體積相等的硫酸和鹽酸中氫離子的物質(zhì)的量相等,醋酸的物質(zhì)的量濃度最大,則相同體積同pH的醋酸和鹽酸,醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸,所以消耗氫氧化鈉體積最多的是CH3COOH;
故答案為:CH3COOH;
(3)反應(yīng)速率與氫離子濃度成正比,開始時,三種酸中氫離子濃度相等,所以其開始反應(yīng)速率相等,故答案為:D.

點評 本題考查較綜合,涉及弱電解質(zhì)的電離、酸堿混合溶液定性判斷、反應(yīng)速率的判斷等知識點,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì)熔點(℃)沸點(℃)密度(g•cm-3
乙醇-117.078.00.79
乙酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.90
某學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①配制2mL濃硫酸、3mL乙醇(含18O)和2mL乙酸的混合溶液.
②按如圖所示連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻加熱3~5min.
③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管乙并用力振蕩,然后靜置分層.
④分離出乙酸乙酯,洗滌、干燥.
(1)配制①中混合溶液的方法為應(yīng)先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸;
反應(yīng)中濃硫酸的作用是催化劑 吸水劑;寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O.
(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是BC(填字母).
A.中和乙酸和乙醇  B.中和乙酸并吸收乙醇  C.減少乙酸乙酯的溶解  D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要理由是減少乙酸乙醇的揮發(fā),減少副反應(yīng)的發(fā)生;步驟③所觀察到的現(xiàn)象是試管乙中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺;
欲將乙試管中的物質(zhì)分離以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器有分液漏斗;分離時,乙酸乙酯應(yīng)從儀器上口倒(填“下口放”或“上口倒”)出.
(4)該同學(xué)反復(fù)實驗,得出乙醇與乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如表:
實驗乙醇(mL)乙酸(mL)乙酸乙酯(mL)
221.33
321.57
42x
521.76
231.55
表中數(shù)據(jù)x的范圍是1.57<X<1.76;實驗①②⑤探究的是增加乙醇或乙酸的用量對酯產(chǎn)量的影響.

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20.下列屬于同系物的是(  )
①金剛石與“足球烯”C60     
②D與T  
 ③16O、17O和18O
④氧氣(O2)與臭氧(O3
⑤CH4和CH3CH2CH3
⑥乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3
  和
A.①④B.⑤⑦C.⑥⑧D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實驗室為監(jiān)測空氣中汞蒸氣的含量,往往懸掛涂有CuI的濾紙,根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化所用去的時間來判斷空氣中的含汞量,其反應(yīng)為4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu(反應(yīng)前后的I均為-1價).
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯+1價.
(2)以上反應(yīng)中的氧化劑為CuI,還原劑為Hg,氧化產(chǎn)物是Cu2HgI4,還原產(chǎn)物是Cu,當有2mol CuI參與反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子1mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A.1 mol FeCl3跟水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后,其中膠體粒子的數(shù)目為NA
B.2H和18O所組成的水11 g,其中所含的中子數(shù)為4NA
C.常溫下丁烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中H原子數(shù)為6NA
D.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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14.下列各組中的離子,能在無色透明的溶液中大量共存的是( 。
A.Mg2+、H+、Cl-、OH-B.Na+、Ba2+、CO${\;}_{3}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$
C.Na+、H+、Cu2+、SO${\;}_{4}^{2-}$D.K+、Zn2+、NO${\;}_{3}^{-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$

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1.下列反應(yīng)過程符合如圖所示關(guān)系的是( 。
A.向漂白粉溶液中通入CO2氣體至過量
B.向Na2SiO3溶液中通入HCl氣體至過量
C.向Ba(OH)2和KOH混合溶液中通入CO2氣體至過量
D.向Na[Al(OH)4]溶液中通入HCl氣體至過量

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18.海水是巨大的資源寶庫.如圖是人類從海水資源獲取某些重要化工原料的流程示意圖.

回答下列問題:
(1)操作A是蒸發(fā)結(jié)晶(填實驗基本操作名稱).要知道海水曬鹽的過程中溶液里食鹽含量在逐漸提高的簡易方法是b.
a.分析氯化鈉含量    b.測定溶液密度    c.觀察是否有沉淀析出
(2)操作B需加入下列試劑中的一種,最合適的是c(選填編號).
a.氫氧化鈉溶液    b.澄清石灰水    c.石灰乳d.碳酸鈉溶液
(3)操作C是熱空氣吹出;上圖中虛線框內(nèi)流程的主要作用是富集Br2
(4)圖中虛線框內(nèi)流程也可用替代,請將Br2與Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:3Br2+3Na2CO3═1NaBrO3+5NaBr+3CO2
(5)已知苦鹵的主要成分如表:
離子 Na+ Mg2+ Cl- SO${\;}_{4}^{2-}$
 濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
理論上,1L苦鹵最多可得到Mg(OH)2的質(zhì)量為69.6g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體B.加熱除去碳酸氫鈉中少量氯化銨C.用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中,觀察過氧化鈉的顏色D.用排四氯化碳法收集氨氣、氯化氫

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