根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,名稱是
 

(2)①的反應(yīng)類型
 
,③的反應(yīng)類型
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(4)下列有關(guān)有機(jī)物具有的性質(zhì)敘述正確的是
 

A、不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B、易溶于水C、1mol該有機(jī)物最多與1molH2發(fā)生加成反應(yīng) D、能使溴水褪色.
考點(diǎn):有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)烷烴在光照下會(huì)發(fā)生取代反應(yīng),得到鹵代烴;
(2)根據(jù)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化結(jié)合有機(jī)反應(yīng)類型和特征確定反應(yīng)類型;
(3)氯代烴在強(qiáng)堿的醇溶液并加熱條件下會(huì)發(fā)生消去反應(yīng);
(4)根據(jù)有機(jī)物的官能團(tuán)決定有機(jī)物的性質(zhì)來回答.
解答: 解:根據(jù)圖示內(nèi)容,推知:A為,B為,
(1)由反應(yīng)路線可知,A為,名稱是環(huán)己烷,故答案為:;環(huán)己烷;
(2)從環(huán)己烷到一氯環(huán)己烷的過程是環(huán)己烷中的氫原子倍氯原子代替的過程,該過程是取代反應(yīng),過程③是從環(huán)己烯到的過程,雙鍵倍溴原子加成了,屬于加成反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng);加成反應(yīng);
(3)一氯環(huán)己烷可以發(fā)生消去反應(yīng),得到環(huán)己烯,反應(yīng)為:+NaOH
NaCl+H2O+,故答案為:+NaOH
NaCl+H2O+;
(4)A、環(huán)己烯中含有碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì),能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A錯(cuò)誤;
 B、大多數(shù)的烴不易溶于水,故B錯(cuò)誤;
C、1mol該有機(jī)物含有1mol碳碳雙鍵,最多與1molH2發(fā)生加成反應(yīng),故C正確;
D、環(huán)己烯中含有碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì),能和溴水發(fā)生加成反應(yīng),使之褪色,故D正確.
故選CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì),注意把握反應(yīng)條件及路線中物質(zhì)的官能團(tuán)、碳鏈骨架的變化即可解答,側(cè)重反應(yīng)類型的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在同溫同壓下,某集氣瓶充滿CO2時(shí),質(zhì)量為211g,充滿N2時(shí),質(zhì)量為207g,若將該集氣瓶改充H2,質(zhì)量為( 。
A、200g
B、200.5g
C、201g
D、201.5g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素X的氧化物很多,其中常見的有A、B兩種.
(1)A為黃綠色氣體,其中X元素在化合物中化合價(jià)為+4價(jià),氧含量為47.44%,可用于漂白木漿和水處理,A在液態(tài)和濃縮的氣態(tài)時(shí)具有爆炸性,該氣體為
 
;
(2)B為黃綠色氣體,氧含量為18.41%,當(dāng)加熱或遇電火花時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸,該氣體為
 
;
(3)你認(rèn)為這兩種氣體是否可以在防甲型H1N1流感中作為消毒劑?
 
(A.都可以 B.都不可以C.只有氣體A可以D.只有氣體B可以)
(4)寫出氣體A與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.由于工業(yè)上大量使用的A具有爆炸性,A適宜存放在
 
(填“酸”或“堿”)性溶液中.
(5)用SO2還原X的+5價(jià)的鹽,可制得A,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氣體A密度(相對(duì)于H2)為16.02,1體積A受熱分解得2體積氣體(同溫、同壓)
(1)求A的分子式:
(2)1體積A和足量H2O反應(yīng)得4體積氣體(同溫、同壓),請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,SO2和O2發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0
(1)將0.10molSO2(g)和0.060molO2(g)放入容積為2L的恒容密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得c(SO3)=0.040mol/L.計(jì)算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K和SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(把計(jì)算過程寫在答卷上).
(2)600℃時(shí),在一密閉容器中,將SO2和O2混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖1所示,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
 

(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達(dá));10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫編號(hào)).
a.加了催化劑    b.縮小容器體積     c.降低溫度      d.增加SO3的物質(zhì)的量
(4)SO2的轉(zhuǎn)化率在起始溫度T1=673K下隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如下圖,其他條件不變,僅改變起始溫度為T2=723K,在圖2中畫出溫度T2下SO2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時(shí)間變化的預(yù)期結(jié)果示意圖.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

木糖醇是一種白色粉末狀的晶體,分子式為C5H12O5,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2OH(CHOH)3CH2OH,下列有關(guān)木糖醇的敘述中不正確的是( 。
A、木糖醇與葡萄糖、果糖不一樣,它不屬于單糖
B、木糖醇不能跟新制的Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀
C、木糖醇與乙醇屬于同系物
D、木糖醇是一種五元醇,可以與羧酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往10mL 0.020mol/L Cu(NH3nSO4溶液中滴加 0.020mol/L 硫酸,最終得Cu2+(aq).當(dāng)加入溶液體積為10mL、20mL時(shí)先后發(fā)生兩個(gè)完全的反應(yīng),請(qǐng)寫出兩個(gè)反應(yīng)離子方程式并計(jì)算Cu(NH3n2+的n值.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)容積固定的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 正向?yàn)榉艧岱磻?yīng),第2min時(shí)只改變一個(gè)條件,反應(yīng)情況如下表:下列說法不正確的是( 。
時(shí)間c(CO)/mol?L-1C(H2)/mol?L-1c(CH3OH)/mol?L-1
起始130
第2min0.82.60.2
第4min0.41.80.6
第6min0.41.80.6
A、第2min時(shí),如果只改變某一條件,則改變的條件可能是降低溫度
B、第4min至第6 min該化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
C、第2min時(shí),如果只改變某一條件,則改變的條件可能是使用催化劑
D、第6min時(shí),其他條件不變,如果升高溫度,正逆反應(yīng)速率均增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列反應(yīng):Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+.現(xiàn)取Cu與Fe2O3的混合物22.4g與過量的稀硫酸反應(yīng).若要使固體混合物完全溶解,且所消耗的H2SO4的物質(zhì)的量最少,則混合物中銅的質(zhì)量為(  )
A、3.2gB、6.4g
C、9.6gD、12.8g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案