解釋下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式:
(1)向氯水中滴幾滴石蕊試液,溶液變紅色后褪色:
 

(2)米飯?jiān)谧炖镌浇涝教穑?div id="nm5uyr4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)盛NaOH的試劑瓶不能用玻璃塞:
 
考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì),硅和二氧化硅,淀粉的性質(zhì)和用途
專(zhuān)題:元素及其化合物
分析:(1)氯水含有HCl和HClO,HClO具有漂白性;
(2)淀粉水解可生成葡萄糖;
(3)氫氧化鈉可與二氧化硅反應(yīng).
解答: 解:(1)氯氣可水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,滴幾滴石蕊試液,溶液變紅色后褪色,
故答案為:Cl2+H2O═HCl+HClO;
(2)淀粉水解可生成葡萄糖,方程式為(C6H10O5n+nH2O
n C6H12O6,
故答案為:(C6H10O5n+nH2O
n C6H12O6;
(3)氫氧化鈉可與二氧化硅反應(yīng),方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,
故答案為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查氯氣、淀粉、二氧化硅的性質(zhì),側(cè)重于化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),注意把握物質(zhì)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,難度不大.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù).
    [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯制取乙酸乙酯
    [實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    [裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:

    若從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一套作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應(yīng)是
     
    (填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
     

    [實(shí)驗(yàn)步驟]A.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL 95%的乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;
    B.將試管固定在鐵架臺(tái)上;
    C.在試管②中加入5mL飽和Na2CO3溶液;
    D.用酒精燈對(duì)試管①加熱;
    E.當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
    [問(wèn)題討論](1)步驟A組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查
     

    (2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是
     

    (3)試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是
     
    ,飽和Na2CO3溶液
     
    (填“能”或“不能”)用NaOH溶液代替,其原因是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室用下列儀器組裝一套蒸餾食鹽水的裝置,并進(jìn)行蒸餾得到蒸餾水.
    (1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①
     
    ;②
     
    ;③
     

    (2)可用于分離或提純物質(zhì)的方法有
    A.過(guò)濾 B.升華  C.加熱分解  D.洗氣法  E.蒸餾  F.結(jié)晶  G.萃取  H.分液
    下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(填字母)
    ①分離乙醇與水的混合物,用
     

    ②從硝酸鉀和氯化鉀混合液中獲取硝酸鉀,用
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)氧化變質(zhì)的是( 。
    A、CuSO4溶液
    B、NaOH溶液
    C、FeSO4溶液
    D、NaCl溶液

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量1.00mol?L-1 CuSO4溶液和2.00mol?L-1NaOH溶液混合,過(guò)濾后得到淺綠色堿式鹽沉淀A[化學(xué)式:aCu(OH)2.CuSO4].將9.08g A隔絕空氣在1 000℃左右強(qiáng)熱,得到了5.76g磚紅色固體B(銅的+1價(jià)氧化物),同時(shí)得到的混合氣體C;再將5.76g B溶于過(guò)量稀硫酸得到2.56g另一種紅色固體D和藍(lán)色溶液.
    (1)實(shí)驗(yàn)需用1.00mol?L-1 CuSO4溶液480mL,配制以上溶液需用的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒外還需
     
    ;所稱(chēng)取的膽礬固體是
     
    ;配制溶液濃度會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是
     

    A.稱(chēng)量質(zhì)量正確,但膽礬晶體部分失結(jié)晶水   
    B.配制溶液時(shí),定容時(shí)仰視容量瓶刻度線(xiàn)
    C.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),再往容量瓶里加水定容至刻度
    D.稱(chēng)量膽礬時(shí)把膽礬放在右盤(pán)稱(chēng)
    (2)B與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)甲同學(xué)認(rèn)為A中可能含有雜質(zhì)Na+,驗(yàn)證此判斷正確的方法是
     

    (4)氣體C的成分:
     
    (SO3和SO2不需填).
    (5)通過(guò)計(jì)算確定A的組成為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    鋁和氫氧化鉀都是重要的工業(yè)產(chǎn)品.請(qǐng)回答:
    (1)工業(yè)冶煉鋁的化學(xué)方程式是
     

    (2)工業(yè)品氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸雜質(zhì),可用離子交換膜法電解提純.電解槽內(nèi)裝有陽(yáng)離子交換膜(只允許陽(yáng)離子通過(guò)),其工作原理如圖所示.
    ①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式是
     

    ②通電開(kāi)始后,陰極附近溶液pH會(huì)增大,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因
     

    ③除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從溶液出口
     
    (填寫(xiě)“A”或“B”)導(dǎo)出.
    (3)磷是地殼中含量較為豐富的非金屬元素,主要以難溶于水的磷酸鹽如Ca3(PO42等形式存在.它的單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用.
    白磷(P4)可由Ca3(PO42、焦炭和SiO2在一定條件下反應(yīng)獲得.相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
    2Ca3(PO42(s)+10C(s)═6CaO(s)+P4(s)+10CO(g)△H1=+3359.26kJ?mol-1
    CaO(s)+SiO2(s)═CaSiO3(s)△H2=-89.61kJ?mol-1
    2Ca3(PO42(s)+6SiO2(s)+10C(s)═6CaSiO3(s)+P4(s)+10CO(g)△H3
    則△H3=
     
     kJ?mol-1
    (4)焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時(shí):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1=-197kJ?mol-1;H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ?mol-1;2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=-545kJ?mol-1.則SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動(dòng),甲中充入2mol SO2和1mol O2,乙中充入2mol SO3和1mol He,此時(shí)K停在0處.在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,再恢復(fù)至原溫度,回答下列問(wèn)題:
    (1)若固定隔板K,能表示甲容器中一定達(dá)到化學(xué)平衡的是
     

    A.甲中氣體的總壓強(qiáng)不變          B.各氣體的物質(zhì)的量濃度不變
    C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變    D.混合氣體的密度不變
    E.反應(yīng)速率v(SO2)=v(SO3
    (2)達(dá)到平衡后隔板K是否可能處于0刻度
     
    (填“可能”或“不可能”).若K最終停留在0刻度左側(cè)a處,則a一定小于
     

    (3)若平衡時(shí),K最終停留在左側(cè)刻度1處,則甲中SO3的物質(zhì)的量為
     
    mol,乙中SO3的轉(zhuǎn)化率
     
    50%(填“>”、“<”或“=”),活塞F最終停留在右側(cè)刻度
     
    處(填下列序號(hào):①<6、冢6、=6).
    (4)若一開(kāi)始就將K、F固定,其他條件均不變,甲平衡后壓強(qiáng)變?yōu)殚_(kāi)始?jí)簭?qiáng)的0.8倍,則甲、乙都達(dá)到平衡后,兩容器的壓強(qiáng)之比為P:P=
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
    (1)Na2S、Na2SO3、H2SO4溶液混合:
     
    ;
    (2)過(guò)量的SO2通入到澄清的石灰水中:
     
    ;
    (3)KHSO3與過(guò)量的Ba(OH)2溶液:
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在給定條件下,下列加點(diǎn)的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中完全消耗的是(  )
    A、用50mL8mol?L-1
    ?
    ?
    ?
    與10g二氧化錳共熱制取氯氣
    B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1g
    ?
    ?
    投入20mL18.4mol?L-1的硫酸中
    C、向100mL3mol?L-1的稀硝酸中加入5.6g
    ?
    D、在5×107Pa、500℃和鐵觸媒催化的條件下,用
    ?
    ?
    ?
    ?
    合成氨

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    同步練習(xí)冊(cè)答案