【題目】下圖為苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中A為由具支試管制成的反應(yīng)容器,在其下端開(kāi)了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉。
填寫(xiě)下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):_____________________,
(2)試管C中苯的作用是___________________________。反應(yīng)開(kāi)始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為D中_________________,E中________________。
(3)反應(yīng)2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是___________________。
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的裝置有______________(填字母)。
【答案】 吸收HBr氣體中的Br2蒸氣 D中石蕊溶液變紅 E中產(chǎn)生淺黃色沉淀 NaOH溶液的底部有無(wú)色油珠產(chǎn)生,液面上產(chǎn)生白霧 DEF
【解析】液溴和苯的混合物滴加到有鐵粉的石棉絨上,液溴和苯在Fe作催化劑條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯與HBr,溴和苯都是易揮發(fā)的物質(zhì),所以反應(yīng)生成的溴苯及大部分未的反應(yīng)苯和溴流入到下面的氫氧化鈉溶液中,生成的溴化氫及揮發(fā)出的溴、苯通過(guò)C裝置,苯和溴被吸收,溴化氫氣體到D裝置中能使石蕊變紅,在E裝置中溴化氫使硝酸銀產(chǎn)生淺黃色沉淀,尾氣用氫氧化鈉吸收,由于溴化氫極易溶于水,所以F裝置要用防止倒吸裝置。
(1)Fe與溴反應(yīng)生成溴化鐵,苯和液溴在溴化鐵作催化劑條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯與HBr,反應(yīng)方程式為:,故答案為:;
(2)溴易揮發(fā),易溶于有機(jī)溶劑,所以用C來(lái)吸收吸收溴化氫中的溴和揮發(fā)的有機(jī)物蒸汽,防止對(duì)溴化氫的檢驗(yàn)造成干擾;溴化氫溶于水電離產(chǎn)生氫離子和溴離子,所以溶液顯酸性,能使石蕊變紅色,硝酸銀中的銀離子與溴離子反應(yīng)生成淡黃色的沉淀;故答案為:吸收HBr氣體中的Br2蒸氣;D中紫色石蕊溶液變紅,E中產(chǎn)生淡黃色沉淀;
(3)苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫,溴苯是密度大于水,無(wú)色的油狀液體,溴化氫易揮發(fā),能與水蒸氣結(jié)合成氫溴酸液滴,溴化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,故答案為:NaOH溶液的底部有無(wú)色油珠產(chǎn)生,液面上產(chǎn)生白霧;
(4)裝置D和E導(dǎo)管口在液面上方,能防止倒吸,倒置漏斗增大了氣體與氫氧化鈉溶液的接觸面積,有緩沖作用,能夠防止倒吸,故答案為:DEF。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)中,正確的是
A. 用Cl2將苦鹵中的Br—氧化:Cl2+2Br—=2Cl—+Br2
B. 硫酸與氫氧化鋇在溶液中反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓
C. BaCO3與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑
D. 少量金屬鈉投入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+=2Na++Cu↓
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈉與下列溶液反應(yīng)時(shí),既有白色沉淀析出又有氣體逸出的是
A. BaCl2溶液 B. K2SO4溶液 C. KCl溶液 D. Ca(HCO3)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵
B. 由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C. 僅由A的核磁共振氫譜無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D. 若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-CH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按系統(tǒng)命名法命名:
①(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5) (CH2)2(CH3)的名稱:_________________。
②的名稱:________________。
(2)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(3)乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原電池的敘述正確的是( )
A. 原電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. 原電池的負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)
C. 原電池在工作時(shí),正極不斷產(chǎn)生電子并經(jīng)外電路流向負(fù)極
D. 原電池工作時(shí),陽(yáng)離子向負(fù)極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)Mg(OH)2在水中達(dá)到溶解平衡時(shí):Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH﹣(aq)要使Mg(OH)2進(jìn)一步溶解,應(yīng)向溶液中加少量的固體是
A.NH4Cl B.NaOH C.Na2CO3 D.Fe
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬合成硫酸的流程如下:
從下圖中選擇制取氣體的合適裝置:
(1)裝置C的名稱為__________,實(shí)驗(yàn)室通常用裝置C制備_____。
A.H2 B.C2H2 C.CO2 D.NH3
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置D制備O2的化學(xué)方程式為____________________。
(3)若用裝置B制備SO2,可以選用試劑為_____。
A.濃硫酸、亞硫酸鈉固體 B.濃硫酸、銅片
C.稀硫酸、亞硫酸鈉溶液 D.濃硫酸、鐵屑
(4)SO2和O2通過(guò)甲裝置,甲裝置的作用除了可以控制SO2、O2的流速外,還可以__________、__________。
(5)使用乙處導(dǎo)出的有關(guān)氣體制成硫酸,下列a、b、c三套裝置中你選擇的是_______,該套裝置與其它裝置比較,其優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。
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