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溫度為T時,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0  mol PCl5,反應PCl5(g) →PCl3(g)+Cl2(g)經一段時間后達到平衡。反應過程中測定的部分數據見下表:
t/s
0
50
150
250
350
n(PCl3)/mol
0
0.16
0.19
0.20
0.20
 
下列說法正確的是
A.反應在前50 s內的平均速率v(PCl3)=0.0032 mol/(L·s)
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(PCl3)=0.11 mol·L-1,該反應為放熱反應
C.相同溫度下,起始時向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2,達到平衡前v(正)>v(逆)
D.相同溫度下,起始時向容器中充入 2.0 mol PCl3、2.0 mol Cl2,達到平衡時,PCl3的轉化率小于80%
C

試題分析:A、由表中數據可知50s內,△n(PCl3)=0.16mol,v(PCl3)= 0.0016mol/(L?s),故A錯誤;B、由表中數據可知,平衡時n(PCl3)=0.2mol,保持其他條件不變,升高溫度,平衡時,c(PCl3)="0.11" mol/L,則n′(PCl3)="0.11" mol/L×2L=0.22mol,說明升高溫度平衡正向移動,正反應為吸熱反應,即△H>O,故B錯誤;C、對于可逆反應:PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g),
開始(mol/L):0.5 0 0
變化(mol/L):0.1 0.1 0.1
平衡(mol/L):0.4 0.1 0.1
所以平衡常數k==0.025。
起始時向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 molPCl3和0.20 molCl2,起始時PCl5的濃度為0.5mol/L、PCl3的濃度為0.1mol/L、Cl2的濃度為0.1mol/L,濃度商Qc==0.02,K>Qc,說明平衡向正反應方向移動,反應達平衡前v(正)>v(逆),故C正確;D、等效為起始加入2.0molPCl5,與原平衡相比,壓強增大,平衡向逆反應方向移動,平衡時的PCl5轉化率較原平衡低,故平衡時PCl3的物質的量小于1.6mol,即相同溫度下,起始時向容器中充入2 mol PCl3、和2.0 mol Cl2,達到平衡時,PCl3的物質的量小于1.6mol,參加反應的PCl3的物質的量大于1.6mol,故達到平衡時,PCl3的轉化率高于80%,故D錯誤;故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲醇被稱為21世紀的新型燃料,工業(yè)上通過下列反應Ⅰ和Ⅱ,用CH4和H2O為原料來制備甲醇。
(1)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入反應室(容積為100 L),在一定條件下發(fā)生反應:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)……Ⅰ,CH4的轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

①已知100°C時達到平衡所需的時間為5 min,則用H2表示的平均反應速率為________。
②圖中的p1________p2(填“<”“>”或“=”),100°C時平衡常數為________。
③在其他條件不變的情況下降低溫度,逆反應速率將________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)在壓強為0.1 MPa條件下,a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)……Ⅱ。
④該反應的ΔH________0,ΔS________0(填“<”“>”或“=”)。
⑤若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產率的是________。
A.升高溫度
B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大
D.再充入1 mol CO和3 mol H2
⑥為了尋找合成甲醇的溫度和壓強的適宜條件,某同學設計了三組實驗,部分實驗條件已經填在下面實驗設計表中。請在下表空格中填入剩余的實驗條件數據。
實驗編號
T(°C)
n(CO)/n(H2)
p(MPa)

150
½ 
0.1

________
________
5

350
________
5
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)是制備硫酸的重要反應。下列敘述正確的是(雙選) (  )。
A.催化劑V2O5可改變該反應的正、逆反應速率
B.增大反應體系的壓強、反應速率一定增大
C.該反應是放熱反應,降低溫度將縮短反應達到平衡的時間
D.在t1,t2時刻,SO3(g)的濃度分別是c1,c2,則時間間隔t1~t2內,SO3(g)生成的平均速率為v=

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在某一容積為5 L的密閉容器內,加入 0.3 mol的CO和0.3 mol的H2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)  ΔH>0,反應中CO2的濃度隨時間變化情況如圖:

(1)根據圖上數據,反應開始至達到平衡時,CO的化學反應速率為v(CO)=          mol/(L·min)-1,該溫度下的平衡常數K=            。
(2)在體積不變的條件下,改變下列條件重新達到平衡時能使平衡常數K增大的有        (填字母)
A升高溫度;B降低溫度;C增大壓強;D減小壓強;E加入催化劑;G移出一氧化碳氣體
(3)如要一開始加入0.1 mol的CO、0.1 mol的H2O、0.2 mol的CO2和0.2 mol的H2,在相同的條件下,反應達平衡時,c(CO)=                 mol/L。
(4)若保持溫度和容器的體積不變,在(1)中上述平衡體系中,再充入0.3mol 的水蒸氣,重新達到平衡后,CO的轉化率        (填“升高”、“降低”還是“不變”),CO2的質量分數        (填“升高”、“降低”還是“不變”)。
(5)在催化劑存在和800℃的條件下,在某一時刻測得c(CO)=c(H2O)=0.09mol/L,c(CO2)=c(H2)=0.13mol/L,則此反應是否處于平衡狀態(tài)        (填“是”或“否”),若沒有處于平衡狀態(tài)則該反應向        移動。(填“正方向”或“逆方向”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,向密閉容器中加入X物質發(fā)生反應:3X(g) Y(g) + Z(g) △H<0,反應一段時間后改變某一個外界條件,反應中各時刻X物質的濃度如下表所示。下列說法中不正確的是
反應時間(min)
0
5
15
17
20
X的濃度(mol·L-1)
1.0
0.4
0.4
0.7
0.7
A.0~5 min時,該反應的速率為v(X)="0.12" mol·L-1·min-1
B.5 min時反應達到平衡,該溫度下的平衡常數值為0.625
C.15 min時改變的條件可能是降低溫度
D.從初始到18 min時,X的轉化率為30 %

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在密閉容器中存在如下反應:2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g) ΔH<0,某研究小組研究其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,下列分析正確的是(  )
A.圖Ⅰ表示的是t1時刻增大壓強對反應速率的影響
B.圖Ⅱ表示的是t1時刻加入催化劑后對反應速率的影響
C.圖Ⅲ表示的是催化劑對平衡的影響,且甲的催化效率比乙高
D.圖Ⅲ表示的是壓強對化學平衡的影響,且乙的壓強較高

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,反應:X(g)+3Y(g) 2Z(g);△H<0,在不同溫度、不同壓強(p1>p2)下,達到平衡時,混合氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線應為

A.              B.            C.          D.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

工業(yè)制硝酸的主要反應是:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O (g)  ΔH=" -1025" KJ/mol
(1)一定溫度下,現將0.8mol NH3和1.5mol O2充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說明反應達到平衡狀態(tài)的是       

(2)在容積為1L的密閉容器中發(fā)生上述反應,容器內部分物質的物質的量濃度如下表:
時間/濃度
c(NH3)(mol/L)
C(O2)(mol/L)
C(NO)(mol/L)
起始
0.8
1.5
0
第2min
0.7
a
0.1
第4min
0.4
1.0
0.4
第6min
0.4
1.0
0.4
第8min
1.2
2.5
0.4
 
①起始時物料比c (O2) : c (NH3)>1.25,其原因是                              
②反應在第2min到第4min時O2的平均反應速率為             mol·L-1·min-1
③反應在第2min改變了反應條件,改變的條件可能是        (填字母序號)
a.使用催化劑   b.升高溫度   c.增大壓強   d.增加O2的濃度
④反應在第8min改變的反應條件可能是                    ,再次達到平衡時,NO的體積分數            
          (填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應N2 (g)+3H2(g)  2NH3(g) △H<0,下列研究目的和示意圖相符的是(     )
 
A
B
C
D
研究
目的
壓強對反應的影響
(p2>p1)
溫度對反應的影響
平衡體系增加N2
濃度對反應的影響
催化劑對反應的影響





 

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