下列說(shuō)法正確的是
A.HR溶液的導(dǎo)電性較弱,HR屬于弱酸
B.某化合物溶于水導(dǎo)電,則該化合物為電解質(zhì)
C.根據(jù)電解質(zhì)在其水溶液中能否完全電離,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
D.食鹽是電解質(zhì),食鹽的水溶液也是電解質(zhì)
C
【解析】
試題分析:A.HR溶液的導(dǎo)電性較弱,是由于溶液中自由移動(dòng)的離子濃度較小,與電解質(zhì)的強(qiáng)弱無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B.某化合物溶于水導(dǎo)電,若自由移動(dòng)的離子是原物質(zhì)電離產(chǎn)生的,則該化合物為電解質(zhì),若離子是化合物與水反應(yīng)產(chǎn)生的,則該化合物就不是電解質(zhì),錯(cuò)誤;C.根據(jù)電解質(zhì)在其水溶液中能否完全電離,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),正確;D.食鹽是電解質(zhì),食鹽的水溶液是混合物,不是電解質(zhì),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查電解質(zhì)、非電解質(zhì)、溶液的導(dǎo)電性與物質(zhì)的關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015江蘇省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.次氯酸鈣的化學(xué)式 CaClO
B.次氯酸的電離HClO=H++Cl-+O2-
C.硫酸的電離H2SO4=H2++SO42-
D.鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)
(1)以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入O2和CO2,負(fù)極通入丙烷,電解質(zhì)是熔融碳酸鹽。電池反應(yīng)正極電極反應(yīng)式為_(kāi)______;放電時(shí),CO32-移向電池的______(填“正”或“負(fù)”)極。
(2)碳?xì)浠衔锿耆紵蒀O2和H2O。常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達(dá)到平衡時(shí),溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol·L-1。若忽略水的電離及H2CO3的第二級(jí)電離,則H2CO3 HCO3-+H+的平衡常數(shù)K1=_____________。(已知:10-5.60=2.5×10-6)
(3)常溫下,0.1 mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液c(H2CO3)______c(CO32-)(填“>”、“=”或“<”),原因是__________(用離子方程式和必要的文字說(shuō)明)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原電池、電解池的電極名稱(chēng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.原電池中失去電子的一極為負(fù)極
B.電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極為陰極
C.原電池中相對(duì)活潑的一極為正極
D.電解池中發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為陽(yáng)極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是
A.HCl B.NH4NO3 C.Na2S D.HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考B層化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)碘在科研與生活中有重要應(yīng)用。某興趣小組用0.50mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
已知:S2O82-+2I-═2SO42-+I2(慢),I2+2S2O32-═S4O62-+2I- (快),
(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的Na2S2O3耗盡后,溶液顏 色將如何變化 ?為確保能觀(guān)察到該現(xiàn)象,S2O32—與S2O82—初始的物質(zhì)的量需滿(mǎn)足的范圍為:n(S2O32—):n(S2O82—) 。
(2)為探討反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:
表中Vx= mL,反應(yīng)速率最快的是 (填序號(hào))。
(3)已知圖中A曲線(xiàn)為某條件下,濃度c(S2O82—)與 反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線(xiàn)圖,若保持其他條件不變, (填“B”或“C”)曲線(xiàn)為降低反應(yīng)溫度, (填“B”或“C”)曲線(xiàn)為加入催化劑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考B層化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是( )
A.1mol乙烯與乙醇的混合物在氧氣中充分燃燒,消耗氧氣的分子數(shù)為一定為3NA
B.28g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,92g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA
D.常溫常壓下,22.4L氯氣與足量鎂粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考A層化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)10000C時(shí),硫酸鈉可與氫氣發(fā)生反應(yīng):。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為: 。
(2)上述反應(yīng)在三個(gè)不同條件下進(jìn)行,其中H2的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。
①與曲線(xiàn)a比較,b和c分別僅改變一種反應(yīng)條件,則曲線(xiàn)b改變的條件為
②該反應(yīng)的△H___0(填“>”、“<”或“=”),其判斷理由是 。
(3)該溫度下,向2L盛有1.42g Na2SO4的密閉容器中通入H2,5min后測(cè)得固體質(zhì)量為1.10g。則該時(shí)間范圍內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。
(4)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填字母,下同)。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 B.容器內(nèi)氣體密度保持不變
C.c(H2)=c(H2O) D.v正(H2)=v逆(H2O)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西四校9月聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)氨是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工品之一。德國(guó)人哈伯在1905年發(fā)明了合成氨的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4KJ/mol.他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。在密閉容器中,使2molN2和6molH2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí), N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是 。
(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ,密度 。(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將 (填“正向”“逆向”或“不”)移動(dòng)。
(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來(lái)的2倍,平衡將 (填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不移動(dòng)”)。達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度 (填“大于”“小于”或 “等于”)原來(lái)的2倍。
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