3．可用來(lái)鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一組試劑是（　�。�
A．FeCl3溶液、溴水B．Na2CO3溶液、溴水
C．酸性KMnO4溶液、溴水D．酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液

分析 根據(jù)乙烯含有C=C鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)，甲苯不溶于水，能使酸性高錳酸鉀褪色，乙酸乙酯能發(fā)生水解，苯酚與溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚進(jìn)行分析．

解答 解：A．FeCl3溶液能鑒別苯酚，現(xiàn)象是溶液變?yōu)樽仙�，溴水能鑒別己烯、苯酚，現(xiàn)象分別是褪色和生成白色沉淀三溴苯酚，但不能鑒別甲苯和乙酸乙酯，故A錯(cuò)誤；
B．溴水能鑒別己烯、苯酚，現(xiàn)象分別是褪色和生成白色沉淀三溴苯酚，Na2CO3溶液、溴水都不能鑒別甲苯和乙酸乙酯，故B錯(cuò)誤；
C．溴水能鑒別己烯、苯酚，現(xiàn)象分別是褪色和生成白色沉淀三溴苯酚，酸性KMnO4溶液能與甲苯發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色，與乙酸乙酯不反應(yīng)，故C正確；
D．酸性KMnO4溶液不能鑒別己烯和甲苯，二者都能使酸性KMnO4溶液褪色，氯化鐵只能鑒別苯酚，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，為高考常見題型和高頻考點(diǎn)，注意有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．石油、煤加工是各種脂肪烴的重要來(lái)源，下列判斷正確的是（　　）
A．石油常壓蒸餾得到的汽油屬于純凈物
B．石油減壓蒸餾、煤的液化和氣化都是化學(xué)變化
C．石油催化裂化的目的是獲得更多甲烷
D．石油催化裂化的產(chǎn)物能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知1～18號(hào)元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)：c＞bB．原子半徑：X＜WC．熱穩(wěn)定性：H2Y＞HZD．還原性：Y2-＞Z-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某烷烴分子中含有手性碳原子，該烷烴分子中的碳原子數(shù)至少為（　　）
A．5B．6C．7D．8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．它是苯酚的同系物
B．1mol有機(jī)物能與2molNaOH反應(yīng)
C．1 mol該有機(jī)物能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生O.5molH2
D．1 mol該有機(jī)物能與溴水反應(yīng)消耗2 mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D都是元素周期表中短周期元素，B、C、D同周期，A、D同主族，且A的原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍．D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為強(qiáng)酸，且B、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩混合均能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水．根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）D元素在元素周期表中的位置為第3周期ⅥA族，A和B形成化合物的化學(xué)式是Na2O或Na2O2
（2）高溫時(shí)，C的單質(zhì)跟Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe2O3+6Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3 Al2O3+4Fe．
（3）寫出C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式Al（OH）3+OH-=Al02-+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們對(duì)有機(jī)物的研究更加高效、準(zhǔn)確．下列說法不正確的是（　�。�
A．1H核磁共振譜能反映出有機(jī)物中不同環(huán)境氫原子的種數(shù)和個(gè)數(shù)
B．元素分析儀可同時(shí)對(duì)有機(jī)物中碳、氫、氧、硫等多種元素進(jìn)行分析，其特點(diǎn)是樣品量小，速度快
C．根據(jù)紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)
D．同位素示蹤法可以用來(lái)確定有機(jī)反應(yīng)中化學(xué)鍵的斷裂位置

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在一定溫度下某密閉容器中，加入1moA、3molB、2molC和2molD，發(fā)生反應(yīng)：m A（g）+n B（g）?x C（g）+y D（s），各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨著時(shí)間的變化如圖所示，則當(dāng)下列條件成立時(shí)，能說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是（　�。�
①C的生成速率與C的分解速率相等
②ひ正（A）=2ひ逆（C）
③A、B、C的濃度不再變化
④反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不再變化
⑤混合氣體的壓強(qiáng)不再變化
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時(shí)間內(nèi)消耗amolA，同時(shí)生成 3amolB  
⑧A、B、C、D的分子數(shù)之比為1：3：2：2．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦C．①③④⑥⑦D．①③⑤⑥⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．食品安全已是百姓最關(guān)心的問題之一，食品在油炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種不利于人體健康的物質(zhì)CH2=CH-CO-NH2（丙烯酰胺），對(duì)這種物質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物B．該物質(zhì)與HCl加成產(chǎn)物只一種
C．具有多種同分異構(gòu)體D．可與強(qiáng)酸反應(yīng)

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