16.(1)一定條件下某烴與H2按物質(zhì)的量之比1:2加成生成C2H5CH(CH32,則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:

(2)某有機(jī)物X分子中只含C、H、O三種元素,相對(duì)分子質(zhì)量小于110,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%,已知該物質(zhì)可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則X的分子式為C7H8O.若1mol X與濃溴水反應(yīng)時(shí)消耗了3mol Br2,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)分子式為C4H8的烴,核磁共振氫譜圖中有兩個(gè)吸收峰,峰面積比為3:1,請(qǐng)寫出符合條件的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、
(4)下列括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑和方法填寫在橫線上.
①溴乙烷(乙醇)水,分液
②苯酚(苯)NaOH溶液,CO2,加足量NaOH溶液,分液,向下層液體中通入CO2,靜置后再分液,取下層液體
寫出②操作中涉及到的反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)已知:,如果要合成 所用的原始原料可以是AC
A.2-甲基-l,3-丁二烯和2-丁炔         B.2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔
C.2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔      D.1,3-戊二烯和2-丁炔.

分析 (1)某烴與H2按物質(zhì)的量之比1:2加成,則該烴中含有碳碳三鍵或兩個(gè)碳碳雙鍵,據(jù)此寫出該烴可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(2)分子中O原子最大數(shù)目為$\frac{110×14.8%}{16}$=1.02,則含有1個(gè)氧原子,故有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{16}{14.8%}$=
108,該物質(zhì)可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含有酚羥基,假設(shè)為苯環(huán)有2個(gè)側(cè)鏈,去掉-OH、-C6H4-剩余式量為108-17-76=15,故為CH3,可以確定分子式,若1mol X與濃溴水反應(yīng)時(shí)消耗了3mol Br2,則酚羥基鄰位、對(duì)位含有H原子,甲基與酚羥基處于對(duì)位;
(3)核磁共振氫譜圖中有兩個(gè)吸收峰,峰面積比為3:1,含有2種H原子,不可能為環(huán)烷烴,屬于烯烴,寫出滿足體積的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(4)①溴乙烷不溶于水,而乙醇易溶于水,再用分液的方法分離;
②苯酚中的苯可以先加足量NaOH溶液,苯酚變?yōu)楸椒逾c,分液,然后向下層液體中通入CO2,使苯酚鈉重新生成苯酚,靜置后再分液,取下層液體;
(5)根據(jù)題中反應(yīng)原理及反應(yīng)產(chǎn)物先判斷炔烴結(jié)構(gòu),然后判斷二烯烴.

解答 解:(1)一定條件下某烴與H2按物質(zhì)的量之比1:2加成生成C2H5CH(CH32,則該烴含2個(gè)雙鍵或1個(gè)三鍵,則可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:、;
(2)分子中O原子最大數(shù)目為$\frac{110×14.8%}{16}$=1.02,則含有1個(gè)氧原子,故有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{16}{14.8%}$=108,該物質(zhì)可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含有酚羥基,假設(shè)為苯環(huán)有2個(gè)側(cè)鏈,去掉-OH、-C6H4-剩余式量為108-17-76=15,故為CH3,則該有機(jī)物的分子式為:C7H8O,若1mol X與濃溴水反應(yīng)時(shí)消耗了3mol Br2,則酚羥基鄰位、對(duì)位含有H原子,甲基與酚羥基處于對(duì)位,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
故答案為:C7H8O;;
(3)分子式為C4H8的烴,核磁共振氫譜圖中有兩個(gè)吸收峰,峰面積比為3:1,說(shuō)明分子中存在兩種H原子,且個(gè)數(shù)比為3:1,不可能為環(huán)烷烴,屬于烯烴,則可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:、;
(4)①溴乙烷(乙醇):溴乙烷不溶于水,而乙醇易溶于水,故可用水,再用分液的方法分離二者,
故答案為:水、分液;
②苯酚(苯):苯酚中的苯可以先加足量NaOH溶液,苯酚變?yōu)楸椒逾c,分液,然后向下層液體中通入CO2,使苯酚鈉重新生成苯酚,靜置后再分液,取下層液體,反應(yīng)的方程式為:、,
故答案為:NaOH溶液,CO2;加足量NaOH溶液,分液,向下層液體中通入CO2,靜置后再分液,取下層液體;、;
(5)根據(jù)所給信息“”可知,合成的炔烴可以是:2-丁炔或丙炔,若為2-丁炔,則二烯烴為2-甲基-l,3-丁二烯,若為丙炔,則二烯烴為2,3-二甲基-l,3-丁二烯,所以A、C正確,
故答案為:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的確定、有機(jī)物除雜、有機(jī)物合成等,題目難度中等,試題題量較大,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,充分考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作(或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng))中,主要是處于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶
B.可燃性氣體的驗(yàn)純
C.氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查
D.分液時(shí),上層的液體由上端瓶口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.某工業(yè)原料主要成分是NH4Cl、FeCl3和AlCl3,利用此原料可以得到多種工業(yè)產(chǎn)品,分折下面流程,回答問(wèn)題

已知Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
(1)用稀硫酸中和等體積等pH值的氨水和燒堿溶液,前者需要消耗的酸液體積大(填“大”、“小”或“相同”);
(2)計(jì)算溶液②中Fe3+的物質(zhì)的量濃度為4.0×10-20 mol/L;
(3)此時(shí)緩沖溶液中 c(NH4+ )>c(Cl-)(填>,=,<)
(4)沉淀①中加人過(guò)量NaOH反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(5)溶液④中含有Al3Cl3,加熱蒸干Al3Cl3,溶液最終得到Al2O3,若想得到AlCl3晶體,應(yīng)采取的措施是在HCl(g)氛圍中加熱蒸干.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.國(guó)際著名血液學(xué)雜志《BLOOD》刊載了一條令人振奮的科研成果:中國(guó)科學(xué)家找到白血病致病元兇--蛋白質(zhì)Shp2.下列關(guān)于蛋白質(zhì)Shp2的說(shuō)法中正確的是(  )
A.它是高分子化合物
B.它在一定條件下能水解,最終生成葡萄糖
C.是天然蛋白質(zhì),僅由C、H、O、N四種元素組成
D.是一種特殊的蛋白質(zhì),滴加濃HNO3不發(fā)生顏色反應(yīng),灼燒時(shí)沒(méi)有任何氣味

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.通過(guò)血液中的鈣離子的檢測(cè)能夠幫助判斷多種疾病.
某研究小組為測(cè)定血液樣品中Ca2+的含量(100mL血液中含Ca2+的質(zhì)量),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①準(zhǔn)確量取5.00mL血液樣品,處理后配制成50.00mL溶液;
②準(zhǔn)確量取溶液10.00mL,加入過(guò)量(NH42C2O4溶液,使Ca2+完全轉(zhuǎn)化成CaC2O4沉淀;
③過(guò)濾并洗凈所得CaC2O4沉淀,用過(guò)量稀硫酸溶解,生成H2C2O4和CaSO4稀溶液;
④加入12.00mL 0.0010mol•L-1的KMnO4溶液,使H2C2O4完全被氧化,離子方程式為:
2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O;
⑤用0.0020mol•L-1 (NH42Fe(SO42溶液滴定過(guò)量的KMnO4溶液,消耗(NH42Fe(SO42溶液20.00mL.
(1)已知室溫下CaC2O4的Ksp=2.0×10-9,欲使步驟②中
c(Ca2+)≤1.0×10-5 mol•L-1,應(yīng)保持溶液中c(C2O42-)≥2.0×10-4mol•L-1
(2)步驟⑤中有Mn2+生成,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO4-+8H++5Fe2+=Mn2++5Fe3++4H2O.
(3)若步驟⑤滴定管在使用前未用標(biāo)準(zhǔn)(NH42Fe(SO42溶液洗滌,測(cè)得血液中Ca2+的含量將偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(4)計(jì)算血樣中Ca2+的含量0.04g/mL(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.2-丁烯不存在順?lè)串悩?gòu)體
B.已知丙烷的二氯代物有四種異構(gòu)體,則其六氯代物的異構(gòu)體數(shù)目為六種
C.菲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它與硝酸反應(yīng),可生成4種一硝基取代物
D.乙醇的核磁共振氫譜中有三個(gè)峰,峰面積之比是l:2:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:

(1)寫出序號(hào)所代表的儀器的名稱:
B1000mL容量瓶;C冷凝管;D分液漏斗.
實(shí)驗(yàn)室要配制500mL 0.2mol/L NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(2)配制過(guò)程中不需要使用的化學(xué)儀器有C(填選項(xiàng)的字母).
A.燒杯   B.500mL容量瓶   C.漏斗   D.膠頭滴管    E.玻璃棒
(3)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為4.0g.
(4)該實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是攪拌,加速溶解、引流.
(5)配制過(guò)程中,造成濃度偏低的操作可能有BCDE(選填下列操作的序號(hào)).
A、容量瓶蒸餾水洗后未加干燥
B、燒杯用蒸餾水洗后未干燥
C、將燒杯中NaOH移入容量瓶后,未用水洗滌燒杯,即向容量瓶中加水到刻度
D、用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí),不慎超過(guò)刻度線,用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達(dá)刻度線
E、定容時(shí),仰視液面加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CO是不穩(wěn)定的氧化物,它能繼續(xù)和氧氣反應(yīng)生成穩(wěn)定的CO2,故反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.在101 kPa時(shí),1 mol碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱
C.物質(zhì)燃燒都需要氧氣
D.物質(zhì)燃燒放出熱最的多少與外界條件有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖:根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.它可以使酸性KMnO4溶液褪色
B.它可以與銀氨溶液反應(yīng)
C.它可以使溴水褪色
D.它可被催化加氫,最后產(chǎn)物是C10H20O

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