(13分)(2012?山東)[化學(xué)﹣有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
合成P(一種抗氧化劑)的路線如下:
已知:① (R為烷基);
②A和F互為同分異構(gòu)體,A分子中有三個(gè)甲基,F(xiàn)分子中只有一個(gè)甲基.
(1)A→B的反應(yīng)類型為 .B經(jīng)催化加氫生成G(C4H10),G的化學(xué)名稱是 .
(2)A與濃HBr溶液一起共熱生成H,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)C可選擇下列試劑中的 .
a.鹽酸 b.FeCl3溶液
c.NaHCO3溶液 d.濃溴水
(4)P與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 (有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示).
(1)消去反應(yīng);2﹣甲基丙烷;(2)(3)bd(4)
【解析】A在加熱濃硫酸作用下反應(yīng)生成B,A和B的化學(xué)式相差一個(gè)H2O,則發(fā)生了消去反應(yīng),所以A是醇,B是烯烴,B和苯酚反應(yīng)生成,所以B是,A分子中有三個(gè)甲基,所以A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,反應(yīng)生成,和銀氨溶液反應(yīng)生成D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,酸性條件下,D反應(yīng)生成E,A和F互為同分異構(gòu)體,A分子中有三個(gè)甲基,F(xiàn)分子中只有一個(gè)甲基,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2CH2CH2OH,E和F發(fā)生酯化反應(yīng)生成P
P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:.
【解析】
A在加熱濃硫酸作用下反應(yīng)生成B,A和B的化學(xué)式相差一個(gè)H2O,則發(fā)生了消去反應(yīng),所以A是醇,B是烯烴,B和苯酚反應(yīng)生成,所以B是,A分子中有三個(gè)甲基,所以A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,反應(yīng)生成,和銀氨溶液反應(yīng)生成D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,酸性條件下,D反應(yīng)生成E,A和F互為同分異構(gòu)體,A分子中有三個(gè)甲基,F(xiàn)分子中只有一個(gè)甲基,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2CH2CH2OH,E和F發(fā)生酯化反應(yīng)生成P
P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:.
(1)在加熱、濃硫酸作用下,醇A發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴B,B經(jīng)催化加氫生成G(C4H10),G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
CH3CH(CH3)CH3,G的化學(xué)名稱是2﹣甲基丙烷,故答案為:消去反應(yīng);2﹣甲基丙烷;
(2)A與濃HBr溶液一起共熱發(fā)生取代反應(yīng)生成H,所以H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
故答案為:;
(3)C是苯酚,溴水能和苯酚生成白色沉淀,氯化鐵溶液能和苯酚發(fā)生顯色反應(yīng),鹽酸和碳酸氫鈉與苯酚不反應(yīng),故選bd;
(4)P是酯,酯P和氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為:,
故答案為:.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(重慶卷解析版) 題型:填空題
(14分)(2012?重慶)尿素[CO(NH2)2]是首個(gè)由無(wú)機(jī)物人工合成的有機(jī)物.
(1)工業(yè)上尿素由CO2和NH3在一定條件下合成,其反應(yīng)方程式為 .
(2)當(dāng)氨碳比=4時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖1所示.
①A點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v逆(CO2) B點(diǎn)的正反應(yīng)速率v正(CO2)(填“大于”“小于”或“等于”).
②NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為 .
(3)人工腎臟可采用間接電化學(xué)方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素,原理如圖2所示.
①電源的負(fù)極為 (填“A”或“B”).
②陽(yáng)極室中發(fā)生的反應(yīng)依次為 、 .
③電解結(jié)束后,陰極室溶液的pH與電解前相比將 ;若兩極共收集到氣體13.44L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則除去的尿素為 g(忽略氣體的溶解).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(浙江卷解析版) 題型:選擇題
以鉻酸鉀為原料,電化學(xué)法制備重鉻酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A.在陰極式,發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H2O+2e-2OH―+H2↑
B.在陽(yáng)極室,通電后溶液逐漸由黃色變?yōu)槌壬且驗(yàn)殛?yáng)極區(qū)H+濃度增大,使平衡2+2H++H2O向右移動(dòng)
C.該制備過(guò)程總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2CrO4+4H2O2K2Cr2O7+4KOH+2H2↑+2O2↑
D.測(cè)定陽(yáng)極液中K和Cr的含量,若K與Cr的物質(zhì)的量之比為d,則此時(shí)鉻酸鉀的轉(zhuǎn)化率為α=
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(廣東卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)(2012?廣東)苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè),某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸,反應(yīng)原理:
實(shí)驗(yàn)方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯.
已知:苯甲酸分子量122,熔點(diǎn)122.4℃,在25℃和95℃時(shí)溶解度分別為0.3g和6.9g;純凈固體有機(jī)物都有固定熔點(diǎn).
(1)操作Ⅰ為 ,操作Ⅱ為 .
(2)無(wú)色液體A是 ,定性檢驗(yàn)A的試劑是 ,現(xiàn)象是
(3)測(cè)定白色固體B的熔點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其在115℃開(kāi)始熔化,達(dá)到130℃時(shí)仍有少量不熔,該同學(xué)推測(cè)白色固體B是苯甲酸與KCl的混合物,設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行提純和檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明推測(cè)正確.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成表中內(nèi)容.
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 將白色固體B加入水中,加熱溶解, _________ _________ | 得到白色晶體和無(wú)色溶液 |
|
② | 取少量濾液于試管中, _________ | 生成白色沉淀 | 濾液含Cl﹣ |
③ | 干燥白色晶體, _________ | _________ | 白色晶體是苯甲酸 |
(4)純度測(cè)定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100ml甲醇溶液,移取25.00ml溶液,滴定,消耗KOH的物質(zhì)的量為2.40×10﹣3mol,產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式為 ,計(jì)算結(jié)果為 (保留二位有效數(shù)字).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(廣東卷解析版) 題型:選擇題
(4分)(2012?廣東)設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫下,4g CH4含nA個(gè)C﹣H共價(jià)鍵
B.1 mol Fe與足量稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移個(gè)2nA個(gè)電子
C.1L 0.1 mol/L NaHCO3溶液中含有0.1nA個(gè)HCO3﹣
D.常溫常壓下,22.4L的NO2和CO2混合氣體含有2nA個(gè)O原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(山東卷解析版) 題型:填空題
(12分)(2012?山東)工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:
(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的 吸收.
a.濃H2SO4 b.稀HNO3
c.NaOH溶液 d.氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說(shuō)明溶液中存在 (填離子符號(hào)),檢驗(yàn)溶液中還存在Fe2+的方法是 (注明試劑、現(xiàn)象).
(3)由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(4)以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,下列說(shuō)法正確的是 .
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
c.溶液中Cu2+向陽(yáng)極移動(dòng)
d.利用陽(yáng)極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
(5)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,其正極電極反應(yīng)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(山東卷解析版) 題型:選擇題
(3分)(2012?山東)下列與化學(xué)概念有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
A.化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B.金屬氧化物均為堿性氧化物
C.催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
D.石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2014四川省宜昌市春季期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)氫氣是未來(lái)最理想的能源,科學(xué)家最近研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù)2H2O2H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。則太陽(yáng)光分解海水時(shí),實(shí)現(xiàn)了從太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,水分解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵有________,斷裂該鍵 能量。(填“吸收”或“放出”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集Cl2的裝置。A是Cl2發(fā)生裝置,,E是硬質(zhì)玻璃管中裝有銅絲網(wǎng);F為干燥的廣口瓶,燒杯G為尾氣吸收裝置。
試回答:
(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)C、G中各裝的藥品:C__________;G__________。
(3)E反應(yīng)方程式為 。
(4)寫(xiě)出G中反應(yīng)的離子方程式 。
(5)若將Cl2和SO2等物質(zhì)的量混合漂白作用減弱,用化學(xué)方程式解釋原因 。
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