A.臭氧有漂白作用,其漂白原理與SO2的漂白原理相同
B.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均需要吸收能量
C.和氧氣比較,臭氧的氧化性較強(qiáng),臭氧的能量較高
D.臭氧和氧氣互為同素異形體,它們之間的轉(zhuǎn)化是物理變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解 | B、臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均須吸收能量 | C、臭氧和氧氣的相互轉(zhuǎn)化能保持大氣中臭氧的含量基本穩(wěn)定 | D、打雷時(shí)也能產(chǎn)生臭氧,臭氧分子是直線型分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
臭氧分子的結(jié)構(gòu)與SO2(極性分子)相似,可讀做二氧化氧,在臭氧層中含量達(dá)0.2 ppm(ppm表示百萬(wàn)分之一)。臭氧是氧氣吸收了太陽(yáng)的波長(zhǎng)小于242 nm的紫外線形成的,不過(guò)當(dāng)波長(zhǎng)在220 nm~320 nm的紫外線照射臭氧時(shí),又會(huì)使其分解。下列說(shuō)法中正確的是
A.打雷時(shí)也能產(chǎn)生臭氧,臭氧分子是直線型分子
B.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均須吸收能量
C.臭氧和氧氣的相互轉(zhuǎn)化能保持大氣中臭氧的含量基本穩(wěn)定
D.向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省高考一輪復(fù)習(xí)階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
臭氧分子的結(jié)構(gòu)與SO2(極性分子)相似,可讀做二氧化氧,在臭氧層中含量達(dá)0.2 ppm(ppm表示百萬(wàn)分之一)。臭氧是氧氣吸收了太陽(yáng)的波長(zhǎng)小于242 nm的紫外線形成的,不過(guò)當(dāng)波長(zhǎng)在220 nm~320 nm的紫外線照射臭氧時(shí),又會(huì)使其分解。下列說(shuō)法中正確的是
A.打雷時(shí)也能產(chǎn)生臭氧,臭氧分子是直線型分子
B.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均須吸收能量
C.臭氧和氧氣的相互轉(zhuǎn)化能保持大氣中臭氧的含量基本穩(wěn)定
D.向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08浙江嚴(yán)州中學(xué)三模)臭氧是氧氣吸收了太陽(yáng)的波長(zhǎng)小于185nm的紫外線后形成的,不過(guò)當(dāng)波長(zhǎng)在25nm左右的紫外線照射臭氧時(shí),又會(huì)使其生成氧氣。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 臭氧有漂白作用,其漂白原理與SO2的漂白原理相同
B. 臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均需要吸收能量
C. 和氧氣比較,臭氧的氧化性較強(qiáng),臭氧的能量較高
D. 臭氧和氧氣互為同素異形體,它們之間的轉(zhuǎn)化是物理變化
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