8．在下列元素中，不屬于主族元素的是（　�。�
A．氫B．鐵C．鈣D．氯

分析 主族由長(zhǎng)周期和短周期元素組成，位于周期表第1～2、13～17列，主族元素的外圍排布為nsx或ns2npx，稀有氣體除外，結(jié)合元素在周期表中的位置解答該題．

解答 解：A．氫位于周期表ⅠA族，為主族元素，故A不選；
B．鐵為Ⅷ族元素，不是主族，故B選；
C．鈣為周期表ⅡA族元素，為主族元素，故C不選；
D．氯為周期表ⅦA族元素，為主族元素，故D不選．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)元素在周期表中的位置，為高頻考點(diǎn)，明確元素周期表結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．溫度為T(mén)℃，壓強(qiáng)為1.01×106Pa條件下，某密閉容器下列反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡A（g）+aB（？）?4C（g），達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)測(cè)得c（A）=0.2mol•L-1；壓縮容器使壓強(qiáng)增大到2.02×106Pa，第二次達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得c（A）=0.36mol•L-1；若繼續(xù)壓縮容器，使壓強(qiáng)增大到5.05×106Pa，第三次達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得c（A）=1.1mol•L-1；則下列關(guān)于有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．第二次平衡時(shí)B為氣態(tài)
B．a＞3
C．第一次平衡后增大壓強(qiáng)平衡向左移動(dòng)
D．第三次達(dá)到平衡時(shí)B可能為非氣態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列敘述中正確的是（　�。�
A．化合反應(yīng)和置換反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B．堿性氧化物一定是金屬氧化物，金屬氧化物不一定是堿性氧化物
C．電離出的陽(yáng)離子是H+的物質(zhì)一定是酸
D．能與酸反應(yīng)的氧化物一定是堿性氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置，以驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和漂白性（A中長(zhǎng)頸漏斗上固定了多孔塑料板，用于放置塊狀固體）．回答以下問(wèn)題：

（1）用Na2SO3粉末和硫酸溶液制取SO2氣體，應(yīng)選用C（選“A”或“C”）做氣體發(fā)生裝置．在確保氣密性良好的情況下，小組同學(xué)仍發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率緩慢，可能的原因是Na2SO3 已部分變質(zhì)或硫酸溶液太�。ɑ卮鸪鲆环N即可）
（2）課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用FeS塊狀固體和稀硫酸反應(yīng)制取H2S氣體，反應(yīng)的方程式
為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；
（3）單獨(dú)使SO2氣體通過(guò)E裝置時(shí)的現(xiàn)象是溶液紫色褪去；使SO2與H2S在B裝置中混合，現(xiàn)象是淡黃色固體生成．
（4）F裝置可用盛有NaOH溶液的洗氣瓶代替．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)乙醇的性質(zhì)中，不正確的是（　　）
A．乙醇可以與鈉作用生成氫氣B．乙醇可以被氧化為乙醛
C．乙醇與乙烷互為同分異構(gòu)體D．乙醇有揮發(fā)性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于濃硝酸的敘述正確的是（　�。�
A．濃硝酸有氧化性，稀硝酸無(wú)氧化性
B．常溫下能用鋁制容器盛放濃硝酸
C．濃硝酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出一氧化氮?dú)怏w
D．濃硝酸不需要用棕色試劑瓶保存

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．元素周期律產(chǎn)生的根本原因就是隨著元素原子序數(shù)的遞增（　�。�
A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大B．核外電子排布呈周期性變化
C．原子半徑呈周期性變化D．元素主要化合價(jià)呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．無(wú)水氯化鎂是制備某種催化劑的中間體．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行制取無(wú)水氯化鎂等實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白．
[實(shí)驗(yàn)一]利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置（夾持和加熱裝置省略），在HCl氣流中小心加熱MgCl2•6H2O晶體制取無(wú)水氯化鎂（無(wú)水氯化鎂易吸水）．燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)為：NaCl+H2SO4（濃）═NaHSO4+HCl↑

（1）試劑X是濃硫酸．
（2）該實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)缺陷是沒(méi)有尾氣處理裝置．
[實(shí)驗(yàn)二]通過(guò)下列步驟，測(cè)定實(shí)驗(yàn)一所得產(chǎn)物中氯元素含量以確定產(chǎn)物是否含有結(jié)晶水：
①稱(chēng)取m1g樣品置于燒杯中，充分溶解；②加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾；③洗滌沉淀，干燥至恒重，稱(chēng)得沉淀質(zhì)量為m2g．
（3）若步驟③的操作中未洗滌沉淀，將導(dǎo)致測(cè)得的氯元素含量偏高（填“偏高”或“偏低”）
（4）若測(cè)得m1=10.40，m2=28.70，則所得產(chǎn)品MgCl2•nH2O中n的值為$\frac{1}{2}$．
[實(shí)驗(yàn)三]一定條件下，氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)的催化劑．為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對(duì)該催化劑催化效果的影響，設(shè)計(jì)如表對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯化鎂固體中氯元素含量/%溫度/℃粉碎方式催化效果/g•g-1
170.9720滾動(dòng)球磨3.9×104
274.4520滾動(dòng)球磨5.0×104
374.4520振動(dòng)球磨5.9×104
4ω100振動(dòng)球磨6.5×104
注：催化效果用單位時(shí)間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來(lái)表示
（5）表中ω=74.45．
（6）從實(shí)驗(yàn)1、2可以得出的結(jié)論是氯化鎂固體含水量越高，催化劑催化效果越差．
（7）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是探究粉碎方式對(duì)催化劑催化效果的影響．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）．
（1）很多水果具有酸味，因此在生理上稱(chēng)為酸性食物．錯(cuò)
（2）纖維素作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在人體內(nèi)具有重要的生理功能．錯(cuò)
（3）鋼鐵在潮濕的空氣中被腐蝕，主要是在鋼鐵表面發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的原因．對(duì)
（4）裝飾材料揮發(fā)出來(lái)的有機(jī)物如甲醛、苯等，是室內(nèi)空氣污染的重要來(lái)源之一．對(duì)．

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