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下圖為銅鋅原電池示意圖,下列說法正確的是

A.電子由銅片通過導線流向鋅片
B.燒杯中溶液逐漸呈藍色
C.鋅片逐漸溶解
D.該裝置能將電能轉變?yōu)榛瘜W能

C

解析試題分析:原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應。電子經導線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發(fā)生還原反應。鋅比銅活潑,則根據(jù)裝置圖可知,鋅是負極,失去電子;銅是正極,溶液中的氫離子在正極得到電子,發(fā)生還原反應生成氫氣。原電池是將化學能轉化為電能的裝置,所以正確的答案選C。
考點:考查原電池原理的有關判斷和應用
點評:該題是高考中的常見考點,屬于基礎性試題的考查。該題的關鍵是明確原電池的工作原理,然后結合題意和裝置圖靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列裝置能夠組成原電池的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列裝置中能構成原電池的是

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極。則下列有關的判斷正確的是(   )

A.a為陽極、b為陰極 B.a為負極、b為正極
C.電解過程中,氯離子濃度不變 D.電解過程中,d電極質量增加

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在理論上可用來設計原電池的反應是

A.Fe +2HCl =" Fe" Cl2+ H2 
B.NaOH +HCl="NaCl+" H2
C.Cu SO4 +2NaOH= Cu(OH)2+Na2 SO4 
D.Ca CO3+2HCl=" Ca" Cl2+ H2O+ CO2 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下圖所示裝置中,觀察到電流計指針偏轉,M棒變粗,N棒變細,由此判斷下表中所列M、N、P物質,其中可以成立的是(  )

 
M
N
P
A


稀硫酸溶液
B


稀鹽酸溶液
C


硝酸銀溶液
D


硝酸鐵溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在化學能與電能的轉化過程中,下列敘述正確的是  (    )       

A.電解飽和食鹽水時,陽極得到Cl2 和NaOH(aq)
B.教材所示的銅-鋅原電池在工作時,Zn2+ 向銅片附近遷移
C.電鍍時,電鍍槽里的負極材料發(fā)生氧化反應
D.原電池與電解池連接后,電子從原電池負極流向電解池陽極

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是 (  )

  實驗后的記錄:
①Cu為負極,Zn為正極
②Cu極上有氣泡產生,發(fā)生還原反應
向Cu極移動
④若有0.5mol電子流經導線,則可產生0.25mol氣體
⑤電子的流向是:Cu―→Zn
⑥正極反應式:Cu—2e===Cu2,發(fā)生氧化反應
 
A.①②③         B.②③④            C.②④             D.③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(13分)(1)將鋅、銅用導線連接后浸入2mol/L的稀硫酸中,正極電極反應式為_________________,發(fā)生       反應(填氧化或還原);電子從     經外電路到     (填鋅或銅),溶液中H+       移動(填正極或負極)。
(2)根據(jù)反應2Fe3+ + Cu = 2Fe2++Cu2+ 設計原電池,所需負極材料為       ,溶液中Fe3+      (填“負極”或“正極”)遷移,負極反應式為              ;正極反應式為                   。

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