【題目】下列反應(yīng)中,生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量的是 ( )
A. 氫氣在氧氣中燃燒 B. 氫氣與氯氣化合
C. 中和反應(yīng) D. 焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作中,完全正確的一組是( )
①用試管夾夾持試管時,試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
②給盛有液體的體積超過1/3容積的試管加熱
③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味
④將試管平放,用紙槽往試管里送入固體粉末后,然后豎立試管
⑤取用放在細口瓶中的液體時,取下瓶塞倒放在桌面上,傾倒液體時,瓶上的標(biāo)簽對著地面
⑥將燒瓶放在桌上,用力塞緊塞子
⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿
⑧將滴管垂直伸進試管內(nèi)滴加液體
⑨稀釋濃硫酸時,把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中
⑩檢驗裝置的氣密性時,把導(dǎo)管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱
A. ①④⑦⑩ B. ①④⑤⑦⑩ C. ①④⑤⑦⑧⑩ D. ④⑤⑦⑩
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【題目】現(xiàn)有下列儀器:燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、三角架、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和蒸餾燒瓶,從缺少儀器的角度分析,不能進行的實驗項目是( )
A. 過濾 B. 蒸發(fā) C. 分液 D. 萃取
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【題目】光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過Cl2(g) +CO(g)COCl2(g)制備。左圖為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線,右圖為某次模擬實驗研究過程中容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線。下列說法不正確的是
A.0~6 min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15 mol ·L-1·min -1;
B.若保持溫度不變,在第7 min 向體系中加入這三種物質(zhì)各2 mol,則平衡向正反應(yīng)方向移動;
C. 隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)減小;比較第8 min反應(yīng)溫度T(8)與第15 min反應(yīng)溫度T(15)的高低:T(8) >T(15)。
D.若將初始投料濃度變?yōu)閏(Cl2)=0.7 mol/L、c(CO)=0.5 mol/L、c(COCl2)=0.5 mol/L,保持反應(yīng)溫度不變,則最終達到化學(xué)平衡時,Cl2的體積分數(shù)與上述第6 min時Cl2的體積分數(shù)相同;
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【題目】在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol X,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):X(g)Y(g)+Z(g) H<0容器內(nèi)氣體總壓強p隨反應(yīng)時間t的變化關(guān)系如下圖所示。以下分析正確的是
A.從反應(yīng)開始到t1時的平均反應(yīng)速率
v(X)=mol/(L·min)
B.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.32
C.欲提高平衡體系中Y的含量,可升高體系溫度或減少Z的量
D.其他條件不變,再充入0.1 mol 氣體X,平衡正向移動,X的轉(zhuǎn)化率增大
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【題目】下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同是( )
① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體
A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④
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【題目】向盛有飽和碳酸鈉溶液的燒杯中,插入惰性電極,接通直流電源,保持溫度不變,一定時間后,
溶液中( )
A.Na2CO3濃度減小
B.Na2CO3濃度增大
C.Na2CO3濃度增大,并有晶體析出
D.Na2CO3濃度不變,并有晶體析出
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