敘述?和敘述Ⅱ都正確并有因果關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)敘述?敘述Ⅱ
A氫氟酸是強(qiáng)酸氫氟酸能刻蝕玻璃
B氨易液化液氨常用作致冷劑
C碳酸鈉常做面包的發(fā)泡劑碳酸鈉受熱易分解
DKNO3的溶解度大用重結(jié)晶法除去KNO3中含有的NaCl
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：鈉的重要化合物,氨的物理性質(zhì),蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶
專題：
分析：A．氫氟酸是弱酸；
B．氨很容易液化，液態(tài)氨轉(zhuǎn)變成氣態(tài)會吸收能量，所以氨常作為制冷劑；
C．碳酸鈉性質(zhì)穩(wěn)定受熱不分解，碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定受熱易分解；
D．利用二者溶解度隨溫度變化不同進(jìn)行分離．
解答： 解：A．氫氟酸是弱酸，故A錯誤；
B．氨很容易液化，液態(tài)氨汽化時(shí)要吸收大量的熱，使周圍物質(zhì)的溫度急劇下降，所以氨常作為制冷劑，故B正確；
C．碳酸氫鈉受熱易分解，可用于生產(chǎn)食品發(fā)酵粉，故C錯誤；
D．用重結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的氯化鈉，是因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的變化而變化很明顯，而氯化鈉基本不變，當(dāng)溫度降低時(shí)，硝酸鉀溶解度迅速減小，氯化鈉基本不變，所以降低溫度時(shí)，硝酸鉀迅速析出，氯化鈉不析出，這并非由于硝酸鉀的溶解度大造成的，故D錯誤；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查混合物分離提純以及物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及混合物分離方法、原理為解答的關(guān)鍵，選項(xiàng)D為解答的易錯點(diǎn)，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列陳述I、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是（　　）
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
A濃硝酸有揮發(fā)性濃硝酸應(yīng)保存著棕色瓶中
B氧化鋁的熔點(diǎn)很高氧化鋁用來制造耐火坩堝
C氯氣有強(qiáng)氧化性氯氣可用作漂白劑
DNH4Cl溶液和氨水均能導(dǎo)電NH4Cl和氨水均是電解質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)只能生成一種有機(jī)物的是（　�。�
A、乙烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
B、CH3-CH=CH2與HCl發(fā)生加成反應(yīng)
C、發(fā)生消去反應(yīng)
D、CH3CH2CH2Cl與水發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A、鈉和鉀的合金具有導(dǎo)電性，可用于快中子反應(yīng)堆熱交換劑
B、明礬溶于水能產(chǎn)生Al（OH）3膠體，可用作凈水劑
C、甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食品防腐劑
D、水玻璃易溶于水，可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“三酸兩堿”是重要的化工原料，其中的“兩堿”為氫氧化鈉和碳酸鈉．
（1）氫氧化鈉不能保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中的原因是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室配制100mL 1mol/L氫氧化鈉溶液時(shí)，下列操作會導(dǎo)致濃度偏低的是
 

a．定容時(shí)仰視刻度線
b．容量瓶洗滌后沒有干燥就直接用于溶液的配制
c．氫氧化鈉溶解后沒有冷卻至室溫，就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
d．定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加水使液面與刻度線相平
（3）將足量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中的離子方程式為
 
．
（4）向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量，碳酸氫根離子濃度變化趨勢是
 
；碳酸鈉溶液中混有少量碳酸氫鈉，可用氫氧化鈉來除雜，反應(yīng)的離子方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

目前，牙齒漂白正成為一種時(shí)尚，整個漂白的過程操作簡單，每晚只需把牙齒漂白劑放在做好的托盒內(nèi)漂白牙齒1小時(shí)，1個月后，牙齒就會變得非常潔白，下列物質(zhì)中溶于水后得到溶液可以作為牙齒漂白劑的是（　�。�
A、Cl2
B、SO2
C、Na2O2
D、H2O2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是（　�。�
A、向膠體中加入電解質(zhì)溶液，能發(fā)生聚沉
B、溶液呈電中性的，膠體是帶電的
C、溶液能透過濾紙，膠體不能透過濾紙
D、溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把鋁條放入盛有過量稀鹽酸的試管中，下列操作不能加快氫氣產(chǎn)生速率的是（　�。�
A、加入等濃度的鹽酸
B、加少量CuSO4 溶液
C、升高體系的溫度
D、改用等量的鋁粉

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，一般情況下不應(yīng)該相互接觸的是（　　）
A、過濾操作中，漏斗末端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí)，使用的玻璃棒與容量瓶頸內(nèi)壁
C、用膠頭滴管向試管中滴液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)壁
D、實(shí)驗(yàn)室將HCl氣體溶于水時(shí)，漏斗口與水面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案