8.用化學(xué)方程式表示在一定條件下下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.指出哪些是氧化還原反應(yīng),哪些是非氧化還原反應(yīng).對(duì)于氧化還原反應(yīng),指出氧化劑和還原劑.

分析 在反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng);氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得電子被還原,所含元素化合價(jià)降低,還原劑失電子被氧化,所含元素化合價(jià)升高,結(jié)合各反應(yīng)方程式解答.

解答 解:①碳和大量氧氣反應(yīng)生成二氧化碳:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,屬于氧化還原反應(yīng),氧元素從0→-2,氧氣為氧化劑,碳元素從0→+4,碳為還原劑,
②碳和少量氧氣反應(yīng)生成一氧化碳:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO,屬于氧化還原反應(yīng),氧元素從0→-2,氧氣為氧化劑,碳元素從0→+2,碳為還原劑,
③一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,屬于氧化還原反應(yīng),氧元素從0→-2,氧氣為氧化劑,碳元素從+2→+4,一氧化碳為還原劑,
④二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,屬于氧化還原反應(yīng),碳元素從+4→+2,二氧化碳為氧化劑,碳單質(zhì)碳元素從0→+2,碳為還原劑,
⑤氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,為復(fù)分解反應(yīng),不屬于氧化還原反應(yīng),
⑥碳酸鈣高溫分解:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,無(wú)化合價(jià)變化,不屬于氧化還原反應(yīng),
答:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,屬于氧化還原反應(yīng),氧氣為氧化劑,碳為還原劑;2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO,屬于氧化還原反應(yīng),氧氣為氧化劑,碳為還原劑,2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,屬于氧化還原反應(yīng),氧氣為氧化劑,一氧化碳為還原劑,CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,屬于氧化還原反應(yīng),二氧化碳為氧化劑,碳為還原劑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,屬于非氧化還原反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見題型,把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重基本概念的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.1molH2SO4的質(zhì)量約是一個(gè)硫酸分子質(zhì)量的( 。
A.6.02×1023B.6.02倍C.98倍D.3.01×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說法中,正確的是( 。
A.同系物之間互為同分異構(gòu)體
B.甲基與氫氧根離子能直接結(jié)合生成有機(jī)物甲醇
C.同系物之前各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同
D.含不同碳原子數(shù)的烷烴一定是互為同系物的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)中,NH3既表現(xiàn)出還原性,又表現(xiàn)出堿性的是(  )
A.NH3+HCl═NH4ClB.4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O
C.3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2OD.8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在實(shí)驗(yàn)過程中,若一種氣體極易溶于一種液體,則容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,給實(shí)驗(yàn)造成危險(xiǎn).現(xiàn)有4位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),希望通過觀察到的明顯現(xiàn)象來(lái)說明CO2極易溶于NaOH溶液,設(shè)計(jì)的裝置如圖:

其中一位同學(xué)向充滿CO2的塑料瓶D中加入NaOH溶液,蓋緊瓶塞后振蕩,如果看到瓶子變癟了,說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),對(duì)裝置A~C,將能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置、操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入表格(可不填滿).
所選裝置操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
   
   
  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、乙醇和1:1的硫酸.配制體積比1:1的硫酸所用的儀器為BD(選填編號(hào)).
A.天平   B.量筒    C.容量瓶     D.燒杯
(2)寫出燒瓶中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaBr+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$HBr+NaHSO4、HBr+CH3CH2OH $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CH2Br+H2O.
(3)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是冷卻、液封溴乙烷.
(4)用濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的最佳方法是D(選填編號(hào)).
A.蒸餾  B.氫氧化鈉溶液洗滌   C.用四氯化碳萃取   D.用亞硫酸鈉溶液洗滌
(5)實(shí)驗(yàn)員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分由橡膠管改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口,其原因是反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.由軟錳礦制備高錳酸鉀的主要反應(yīng)如下:
熔融氧化3MnO2+KClO3+6KOH$\stackrel{高溫}{→}$3K2MnO4+KCl+3H2O
加酸歧化3K2MnO4+2CO2→2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)
物質(zhì)K2CO3KHCO3K2SO4KMnO4
溶解度g/100g11133.711.16.34
完成下列填空:
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“熔融氧化”操作時(shí),應(yīng)選用鐵棒、坩堝鉗和cd.(填序號(hào))
a.表面皿       b.蒸發(fā)皿       c.鐵坩堝       d.泥三角
(2)加酸時(shí)不宜用硫酸的原因是生成K2SO4溶解度小,會(huì)降低產(chǎn)品的純度;不宜用鹽酸的原因是鹽酸具有還原性,會(huì)被氧化,降低產(chǎn)品的量.
(3)采用電解法也可實(shí)現(xiàn)K2MnO4的轉(zhuǎn)化,2K2MnO4+2H2O$\stackrel{通電}{→}$2KMnO4+2KOH+H2↑.與原方法相比,電解法的優(yōu)勢(shì)為K2MnO4中的錳元素可以完全轉(zhuǎn)化到KMnO4中,原子利用率高.
(4)草酸鈉滴定法測(cè)定高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)步驟如下:
(已知 涉及到的反應(yīng):Na2C2O4+H2SO4→H2C2O4(草酸)+Na2SO45H2C2O4+2MnO4-+6H+→2Mn2++10CO2↑+8H2O   Na2C2O4的式量:134、KMnO4的式量:158)
Ⅰ稱取0.80g 的高錳酸鉀產(chǎn)品,配成50mL溶液.
Ⅱ稱取0.2014gNa2C2O4,置于錐形瓶中,加入蒸餾水使其溶解,再加入少量硫酸酸化.
Ⅲ將瓶中溶液加熱到75~80℃,趁熱用Ⅰ中配制的高錳酸鉀溶液滴定至終點(diǎn).消耗高錳酸鉀溶液8.48mL,則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.700(保留3位小數(shù)).達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是無(wú)色變?yōu)樽仙野敕昼姴煌噬?br />(5)加熱溫度大于90℃,部分草酸發(fā)生分解,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得產(chǎn)品純度偏高.(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
(6)將一定量高錳酸鉀溶液與酸化的草酸鈉溶液混合,測(cè)得反應(yīng)溶液中Mn2+的濃度隨反應(yīng)時(shí)間t的變化如圖,其原因可能為Mn2+可能是該反應(yīng)的催化劑,隨著Mn2+的產(chǎn)生,反應(yīng)速率大大加快.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在下列各說法中,正確的是( 。
A.△H>0表示放熱反應(yīng),△H<0表示吸熱反應(yīng)
B.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,可以是分?jǐn)?shù)
C.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀時(shí)放出的熱叫做中和熱
D.1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.與鋁反應(yīng)能放出氫氣的溶液中,下列哪組離子可以與其大量共存( 。
A.Na+  K+  HCO3-   Cl-B.NH4+  Mg2+  SO32-  Cl-
C.K+  Na+   SO42- Cl-D.K+  Cu2+  CO32-  NO3-

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同步練習(xí)冊(cè)答案