對于反應COCl2（g）CO（g）+Cl2（g）。改變下列條件:①升溫 ②恒容下通入惰性氣體③增加COCl2濃度 ④減壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓下通入惰性氣體,能加快反應速率的是

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年青海省高二上9月質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于燃燒熱的說法中正確的是

A．在101kPa時，1mol物質(zhì)完全燃燒時所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱

B．常溫下，可燃物燃燒放出的熱量

C．在25℃、1．01×105Pa時，1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量

D．燃燒熱隨化學方程式前的化學計量數(shù)的改變而改變

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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關系：，下列有關物質(zhì)的推斷不正確的是

A．若甲為焦炭，則丁可能是 O2

B．若甲為 SO2，則丁可能是氨水

C．若甲為 Fe，則丁可能是鹽酸

D．若甲為 NaOH 溶液，則丁可能是 CO2

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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省、宜昌一中高三上10月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列裝置進行的相應實驗能達到實驗目的的是

A．圖1裝置用于Cu和濃H2SO4反應制取少量的SO2氣體

B．圖2裝置中d為陽極，c為陰極

C．圖3裝置用于制備并收集NO氣體

D．圖4裝置可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣

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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江雙鴨山第一中學高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將a g二氧化錳粉末加入b mol/L的濃鹽酸c L中加熱完全溶解，反應中轉(zhuǎn)移電子d個，設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．可以收集到氯氣L

B．反應后溶液中的Cl﹣數(shù)目為：

C．NA可表示為：

D．反應后溶液中的H+數(shù)目為：bc﹣2d

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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江雙鴨山第一中學高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是

A．Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物，都屬于堿性氧化物

B．SiO2、CO2均為酸性氧化物，均能與NaOH溶液反應生成鹽和水

C．FeO、Fe2O3均為堿性氧化物，與氫碘酸反應均只發(fā)生復分解反應

D．將Fe（OH）3膠體和泥水分別進行過濾，分散質(zhì)均不能通過濾紙孔隙

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科目：高中化學 來源：2016屆重慶市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

【化學——選修2：化學與技術】（15分）

普通紙張的主要成分是纖維素。在早期的紙張生產(chǎn)中，常采用紙張表面涂敷明礬的工藝，以填補其表面的微孔，防止墨跡擴散。請回答下列問題：

（1）人們發(fā)現(xiàn)紙張會發(fā)生酸性腐蝕而變脆、破損，嚴重威脅紙質(zhì)文物的保存，經(jīng)分析檢驗，發(fā)現(xiàn)酸性腐蝕主要與造紙中涂明礬的工藝有關，其中的化學原理是 ；為了防止紙張的酸性腐蝕，可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑，該工藝原理的化學（離子）方程式為

（2）為了保護這些紙質(zhì)文物，有人建議采取下列措施：

①噴灑堿性溶液，如稀氫氧化鈉溶液或氨水等。這樣操作產(chǎn)生的問題是 ；

②噴灑 Zn（C2H5 ）2 • Zn（C2H5 ）2可以與水反應生成氧化鋅和乙烷。用化學（離子）方程式表示該方法生成氧化鋅及防止酸性腐蝕的原理 、 。

（3）現(xiàn)代造紙工藝常用鈦白粉（TiO2）替代明礬。鈦白粉的一工業(yè)制法是以鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）為原料按下列過程進行的，請完成下列化學方程式：

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年北京大學附屬中學分校高一上抽考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能通過化合反應直接制得的是

①FeCl2 ②FeCl3 ③Fe（OH）3 ④HCl

A．只有①②③ B．只有②③ C．只有①③④ D．全部

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．對于有氣體參與的反應,增大壓強,活化分子總數(shù)增多,化學反應速率增大

B．對放熱反應而言,升高溫度,活化分子百分數(shù)減少,化學反應速率減小

C．活化分子間發(fā)生的碰撞為有效碰撞

D．使用催化劑,活化分子百分數(shù)增多,化學反應速率增大

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