【題目】在短周期元素中，原子最外電子層只有1個(gè)或2個(gè)電子的元素是（ ）
A.一定是金屬元素
B.可能是稀有氣體元素
C.一定不是非金屬元素
D.原子容易失去電子的元素

【答案】B
【解析】解：解：短周期元素中，最外層電子數(shù)是1個(gè)有：第一主族元素（包含H元素，堿金屬元素）；最外層有2個(gè)的元素有第二主族元素（堿土金屬元素）、稀有氣體元素中的He元素， H、He為非金屬元素，Li、Na、Mg為金屬元素，如為稀有氣體元素，則不易失去電子，
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組根據(jù)鎂與CO2的反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鎂與NO2的反應(yīng)。

甲同學(xué)推測(cè)產(chǎn)物是MgO和N2；

乙同學(xué)推測(cè)產(chǎn)物除了MgO和N2外，固體中還可能含有Y。

該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下裝置探究鎂與NO2反應(yīng)的固體產(chǎn)物，并測(cè)定其組成。


（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先關(guān)閉止水夾后打開(kāi)彈簧夾，再打開(kāi)分液漏斗活塞，當(dāng)硬質(zhì)玻璃管充滿紅綜色氣體后，打開(kāi)止水夾，關(guān)閉彈簧夾，最后點(diǎn)燃酒精燈。這樣做的目的是___________________________________________________________

（2）裝置B中的試劑可以選用________

A、濃硫酸 B、無(wú)水氯化鈣 C、五氧化二磷 D、堿石灰

（3）裝置C中盛裝氫氧化鈉溶液的作用是：___________________________________

（4）為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性，讀取量筒刻度時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是①氣體恢復(fù)至室溫再讀數(shù)；②_______________________________；③______________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將固體產(chǎn)物取出與水反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變藍(lán)。說(shuō)明乙組同學(xué)推測(cè)正確，請(qǐng)寫出Y與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________

（6）若初始加入鎂粉質(zhì)量為3.6 g，在足量的NO2中充分反應(yīng)后 ，收集到N2體積為448mL (標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則產(chǎn)物中MgO的質(zhì)量是_________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ、下表是某研究性學(xué)習(xí)小組探究稀硫酸與金屬鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)據(jù)明顯有錯(cuò)誤，該數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），理由是_______________________________________________

Ⅱ、在一定條件下，二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g） △H＜0

（1）600℃時(shí)，在一密閉容器中，將二氧化硫和氧氣混合，反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖，反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是___________。

（2）據(jù)圖判斷，反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí)，曲線發(fā)生變化的原因是__________（用文字表達(dá)）；10min到15min的曲線變化的原因可能是_____________（填寫編號(hào)）。

A. 加了催化劑 B. 縮小容器體積

C. 降低溫度 D. 增加SO3的物質(zhì)的量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)的物質(zhì)分離和提純操作中，將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作是

A. 結(jié)晶 B. 蒸餾 C. 萃取 D. 過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.200L的某氣體的質(zhì)量為0.250g，該氣體為雙原子分子，2.80L該標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體完全燃燒后生成的氣體通入足量的澄清石灰水生成白色沉淀，求：

（1）該氣體的摩爾質(zhì)量是___________。

（2）生成白色沉淀的質(zhì)量為________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是（ ）

①增加反應(yīng)物物質(zhì)的量 ②升高溫度 ③縮小反應(yīng)容器的體積 ④加入生成物 ⑤加入MnO2

A.①②③B.③C.②D.②③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某金屬A及其化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A_______，B_________。

（2）寫出B→D的化學(xué)方程式_______________________________。

（3）寫出B→C的離子方程式________________________________。

（4）寫出E→C的化學(xué)方程式________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)能肯定該物質(zhì)為離子化合物的是（ ）
A.水溶液能導(dǎo)電的化合物
B.由金屬元素和非金屬元素組成的化合物
C.在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物
D.熔點(diǎn)高的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，不利于實(shí)現(xiàn)讓海南“天更藍(lán)，山更綠，水更清”目標(biāo)的是（ ）

A.污水未經(jīng)處理直接排入大海B.推廣使用清潔能源

C.植樹(shù)進(jìn)林，提高森林覆蓋率D.推廣使用無(wú)磷洗滌劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案