下列各組離子在對(duì)應(yīng)溶液中可能大量存在的是( 。
A、水電離出的c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液:K+、Cu2+、SO32-、MnO4-
B、與鋁粉反應(yīng)能放出氫氣的溶液:Na+、SO42-、HCO3-、Cl-
C、含有大量ClO-的溶液:H+、I-、SO42-、Cl-
D、pH=12的溶液:K+、Cl-、SO32-、SiO32-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.水電離出的c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液為酸性或者堿性溶液,銅離子與氫氧根離子反應(yīng),亞硫酸根離子與高錳酸根離子、氫離子反應(yīng);
B.與鋁粉反應(yīng)能放出氫氣的溶液為酸性或者堿性溶液,碳酸氫根離子能夠與氫離子、氫氧根離子反應(yīng);
C.含有大量ClO-的溶液,碘離子能夠被次氯酸根離子氧化;
D.K+、Cl-、SO32-、SiO32-離子之間不發(fā)生反應(yīng),也不與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存;
解答: 解:A.水電離出的c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液中存在大量的H+或OH-,Cu2+與OH-離子反應(yīng),SO32-與H+、MnO4-反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.與鋁粉反應(yīng)能放出氫氣的溶液中存在大量的H+或OH-,HCO3-與H+和OH-離子反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.含有大量ClO-的溶液,ClO-具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化I-,在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.pH=12的溶液為堿性溶液,溶液中存在大量的OH-,K+、Cl-、SO32-、SiO32-離子之間不反應(yīng),且都不與OH-離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的正誤判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;解決離子共存問題時(shí)還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

pH=4的NH4Cl溶液和pH=10的Na2CO3溶液中,水的電離度分別為a1和a2,則它們的大小關(guān)系是( 。
A、a1>a2
B、a1<a2
C、a1=a2
D、無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制備,收集干燥的SO2,所需儀器如下.裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器口順序?yàn)閍接( 。┙樱ā 。┙樱ā 。┙樱ā 。┙觙(填接口字母)( 。
A、b c d e
B、d e b c
C、d e c b
D、e d b c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃,101Kpa下由HCHO(g)、H2和CO組成的混合氣體共4.0g,其相對(duì)氫氣的密度為20,將該氣體與3.36L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)充分反應(yīng)后的產(chǎn)物通過足量的Na2O2粉末,使Na2O2粉末增重的質(zhì)量為( 。
A、等于4.0g
B、大于4.0g
C、小于4.0g
D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在100mL 0.1mol/LCH3COOH溶液中,欲使CH3COOH電離度和溶液的pH都增大,可以采用的方法是( 。
A、加少量1 mol/L醋酸鈉溶液
B、加少量1 mol/L鹽酸
C、加100mL水
D、加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

共價(jià)鍵、離子鍵和范德華力都是微粒之間的作用力,下列含有上述兩種結(jié)合力的是( 。
①Na2O2    ②SiO2   ③干冰    ④金剛石     ⑤NaCl    ⑥白磷.
A、①②④B、①③⑥
C、②④⑥D、③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A苯和溴水混合后加入鐵粉制溴苯
B乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O7)酸性溶液混合驗(yàn)證乙醇具有還原性
C蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時(shí)間后,加新制備的Cu(OH)2,加熱證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖
D向純堿中滴加醋酸,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉濃溶液證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)   已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A、混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
B、B的生成速率和D的生成速率1:1
C、混合氣體的密度不隨時(shí)間變化
D、D的分子數(shù)之比為3:2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
A、鑒別苯和甲苯:分別加入溴水振蕩
B、檢驗(yàn)酒精中的少量水:向酒精中加入無水硫酸銅
C、制備純凈的氯乙烷(C2H5Cl):將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)
D、證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

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