0.5molNaOH含Na+
 
mol，含OH-
 
mol，與
 
molBa（OH）2所含OH-相同．實驗室若配置480mL 0.5mol/LNaOH溶液，需選用容量為
 
mL的容量瓶，稱取NaOH固體
 
g．
考點：物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題：計算題
分析：0.5molNaOH中n（Na+）=n（OH-）=n（NaOH），結(jié)合化學(xué)式計算n[Ba（OH）2]，實驗室沒有480mL容量瓶，需要選擇容積相近的500mL容量瓶，根據(jù)m=cV計算氫氧化鈉物質(zhì)的量，再根據(jù)m=nM計算其質(zhì)量．
解答： 解：0.5molNaOH中n（Na+）=n（OH-）=n（NaOH）=0.5mol，與之所含OH-相同Ba（OH）2物質(zhì)的量為
0.5mol
2
=0.25mol，實驗室沒有480mL容量瓶，需要選擇容積相近的500mL容量瓶，需要稱取NaOH的物質(zhì)的量為0.5L×0.5mol/L×40g/mol=10.0g，
故答案為：0.5；0.5；0.25；500；10.0．
點評：本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算，比較基礎(chǔ)，注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用圖示所示裝置分別進行如下實驗，測定導(dǎo)電性變化，按照要求選擇填空．
A、導(dǎo)電性變化不大
B、導(dǎo)電性明顯增強
C、導(dǎo)電性明顯減弱
D、導(dǎo)電性由強到弱再到強
（1）向AgNO3溶液中通入少量HCl
 
；
（2）H2SO3溶液中通入Cl2
 
；
（3）向FeI2溶液中通入少量的Cl2
 
；
（4）向NaOH溶液中通入少量Cl2
 
；
（5）向NH3?H2O中通入HCl氣體
 
；
（6）向飽和石灰水中不斷通入CO2
 
；
（7）向FeBr2溶液中通入少量Cl2
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

N2、CO2、SO2三種氣體的質(zhì)量比為7：11：16時，它們的分子個數(shù)比為
 
；物質(zhì)的量之比為
 
；同溫同壓下體積比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）（　�。�
A、18g NH4+ 所含質(zhì)子數(shù)為10NA
B、常溫常壓下，NA個氫分子的質(zhì)量為1g
C、2mol金屬鋁與足量的鹽酸反應(yīng)，共失去了4NA個電子
D、在同溫同壓時，相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的分子數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　�。�
A、碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈣溶液：HCO3-+OH-═CO32-+H2O
B、Na2CO3溶液顯堿性：CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C、碳酸氫鈉溶液中加入足量的燒堿溶液：HCO3-+OH-═CO32-+H2O
D、鐵溶于稀硝酸，溶液變黃：Fe+4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

當H2O與Na2O2反應(yīng)生成1molO2時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA．
 
（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同溫同壓下的N2和H2，若體積相同時，兩種氣體的質(zhì)量比為
 
，其密度比為
 
；若質(zhì)量相等時，兩種氣體的體積比
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，0.01mol/L的HCl和0.01mol/L的Ba（OH）2等體積混合后，PH=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過以下步驟提取海帶中的碘：
①將海帶曬干灼燒成灰 ②將海帶灰浸泡得其懸濁液 ③過濾得含碘離子的溶液 ④向該溶液中加入適量Cl2 置換出碘 ⑤對含碘溶液進行一系列的提取后得碘單質(zhì)
（1）灼燒過程可在下列那種儀器中進行
 
．
A．燒杯    B．試管     C．蒸發(fā)皿      D．坩堝
（2）過濾用到的三種玻璃儀器主要
 
．
（3）用有機溶劑將碘從水中提取出來的過程叫
 
．
若用四氯化碳作溶劑進行提取，則分層后上層為
 
．
（4）提取碘的過程中，還可選用的有機溶劑為
 
．
A．酒精   B．汽油   C．苯．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案