【題目】下列說法不正確的是

A．乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，是因為乙烯分子中含有碳碳雙鍵

B．苯可以使溴水褪色，是發(fā)生了加成反應

C．乙醛在一定條件下與氧氣反應生成乙酸，乙醛發(fā)生了氧化反應

D．氨基酸分子中均含有羧基(-COOH)和氨基(-NH2)

【答案】B

【解析】

試題分析：A、乙烯含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，A正確；B、苯與溴水不反應，而是發(fā)生萃取，B錯誤；C、乙醛在一定條件下與氧氣反應生成乙酸，乙醛發(fā)生了氧化反應，C正確；D．氨基酸分子中均含有羧基(-COOH)和氨基(-NH2)，D正確，答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】生活中碰到的某些問題，常涉及到化學知識，下列分析不正確的是（ ）

A．Mg（OH）2和Al（OH）3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃氣體，分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應，所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機阻燃劑

B．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

C．某雨水樣品采集后放置一段時間，pH值由4.68變?yōu)?.28，是因為水中溶解了較多的CO2.

D．蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細菌，防止牛奶變質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】保護環(huán)境已成為當前和未來的全球性的重大課題之一，下列因為人類生產(chǎn)對環(huán)境破壞而帶來的后果是:①土地沙漠化 ②酸雨 ③水資源危機 ④南極上抽樣空洞 ⑤沙塵暴（ ）

A ．①②⑤ B． ①②④⑤ C． ②⑤ D． ①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、社會密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．加碘鹽的溶液遇淀粉變藍

B．汽油和柴油均為石油分餾得到的產(chǎn)品

C．CaCO3可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑

D．蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)溶于水均能形成膠體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．氫氧燃料電池工作時，1mol H2在正極上失去2mol電子

B．0．1mol/LNa2CO3溶液加熱后，溶液的CO32-的數(shù)目小于6.02×1022個

C．常溫常壓下，22．4LCl2中含有的分子數(shù)為6.02×1023個

D．室溫下，稀釋0．1mol/LCH3COOH溶液，溶液的導電能力減弱

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學與生活的敘述，不正確的是（ ）

A．學校在走道的鐵欄桿新刷紅色的漆，油漆里的紅色顏料的主要成分是Fe2O3

B．用食醋除去茶壺的水垢，是利用了食醋中的醋酸的酸性

C．家用84消毒液，是利用其主要成分次氯酸或次氯酸鹽的強氧化性消毒殺菌

D．市面上銷售的加碘食鹽，可以用滴加淀粉溶液檢驗碘的存在，現(xiàn)象是變藍。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．Cl2能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色，所以Cl2具有漂白性

B．紅熱的鐵絲在Cl2中劇烈燃燒，反應生成FeCl3

C．利用溴單質(zhì)的氧化性可以把碘離子轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì)

D．實驗室常用NaOH溶液吸收多余的Cl2以避免污染

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙烷中混有少量乙烯氣體，欲除去乙烯可選用的試劑是（ ）

A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液

C．溴水 D．碳酸鈉溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】從宏觀來看化學變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成。從微觀角度來看，下列變化不能說明發(fā)生了化學變化的是 ( )

A．變化時有電子的得失或共用電子對的形成

B．變化過程中有化學鍵的斷裂和形成

C．變化時釋放出能量

D．變化前后原子的種類和數(shù)目沒有改變，分子種類增加了

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