【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（ ）

A.一定條件下，1molFe與1molCl2充分反應(yīng)，Fe失去的電子數(shù)目為3NA

B.在常溫常壓下，11.2L氯氣含有分子數(shù)為0.5NA

C.7.8gNa2O2與水完全反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

D.1.2gNaHSO4晶體中所含離子數(shù)為0.03NA

【答案】C

【解析】

A．Fe與Cl2反應(yīng)方程式為：2Fe+3Cl22FeCl3，由此可知，反應(yīng)過程中，Cl2不足，故反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA，故A錯誤；

B．常溫常壓下，氣體摩爾體積大于22.4L/mol，由此11.2L氯氣小于0.5mol，故B錯誤；

C．7.8gNa2O2(即0.1mol)與水反應(yīng)，過氧化鈉中O元素發(fā)生歧化，過氧化鈉既作氧化劑也作還原劑，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1NA，故C正確；

D．1.2gNaHSO4(即0.01mol)晶體中含有Na+、，因此一共含有離子數(shù)為0.02 NA，故D錯誤；

故答案為：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤炭被人們譽為黑色的“金子”，它是人類使用的主要能源之一。為了提高煤的利用率，減少有害氣體的排放，人們采取了各式各樣的方法。

（1）煤的氣化和液化可能提高煤的利用率。煤的氣化技術(shù)的主要產(chǎn)物是___________。煤的液化技術(shù)又分為直接液化和間接氧化．將煤隔絕空氣加強熱得到焦?fàn)t氣、煤焦油及焦炭等產(chǎn)品的技術(shù)稱為___________。

（2）煤在燃燒前、后及燃燒過程中均可采取措施減少有害氣體的排放．

①在燃燒前，可以采用微生物脫硫技術(shù)．原理如下：

上述過程中Fe2+的作用為________________。寫出Fe2+Fe3+的離子方程式________________。

②煤在燃燒時，進(jìn)行脫硫處理，常采用________燃燒技術(shù)，在把煤和脫硫劑加入鍋爐燃燒室，使煤與空氣在流化過程中充分混合、燃燒，起到固硫作用．常用脫硫劑的主要化學(xué)成分為_______（填化學(xué)式）。

③煤在燃燒后，煙氣凈化常采用除塵技術(shù)和脫硫、脫硝技術(shù)．濕法脫硫、脫硝技術(shù)中將煙氣通入_________設(shè)備，用石灰水淋洗。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與11.2 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。則消耗銅的質(zhì)量為

A. 32 g B. 48 g C. 64 g D. 96 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有100mLHNO3溶液的燒杯中加入一定量的Cu、Al合金（還原產(chǎn)物為NO )，充分反應(yīng)后向溶液中加入lmol/L的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液的體積的關(guān)系如下圖所示。則原HNO3溶液的物質(zhì)的最濃度是

A. 0.4mol/L B. 0.45mol/L C. 0.525mol/L D. 0.625mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取Cu、Cu2O和CuO固體混合物，將其分成兩等份，一份用足量的氫氣還原，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少6.40g，另一份加入1000mL稀硝酸，固體恰好完全溶解，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體4.48L，所用硝酸的物質(zhì)的量濃度為

A. 3.2mol/L B. 1.6mol/L C. 0.9mol/L D. 無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項反應(yīng)對應(yīng)的圖像正確的是( )

A.圖甲為25℃時，向亞硫酸溶液中通入氯氣

B.圖乙為向NaAlO2溶液中通入HCl氣體

C.圖丙為向少量氯化鐵溶液中加入鐵粉

D.圖丁為向BaSO4飽和溶液中加入硫酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米Fe3O4晶體材料可以作為核磁共振造影增強劑，用于疾病的診斷和治療，其制備過程如圖所示，下列敘述不合理的是

A. 在反應(yīng)②中，的作用可能是促進(jìn)氯化鐵水解

B. 直接加熱FeCl3溶液也可以得到Fe3O4

C. 反應(yīng)③的化學(xué)方程式是6FeOOH+CO=2Fe3O4+3H2O+CO2

D. 納米四氧化三鐵形成的分散系，有可能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組擬探究CuCl2·2H2O的熱穩(wěn)定性，進(jìn)行如下操作：

上述所列物質(zhì)都是純凈物，請回答：

（1）氣流C的結(jié)構(gòu)式________，白色固體的化學(xué)式________。

（2）已知Y的摩爾質(zhì)量為233 g·mol－1，完成CuCl2·2H2O緩慢加熱分解的化學(xué)方程式_______。

（3）最簡單制取白色固體的化合反應(yīng)方程式是_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖：

（1）實驗室焙燒海帶，需要下列儀器中的________________(填序號)。

a．試管b．燒杯c．坩堝d．泥三角e．鐵三腳架f．酒精燈

（2）指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作③的名稱是________________，所用主要儀器是________________。

（3）提取碘的過程中，可選擇的有機試劑是________________

A．甲苯、酒精 B．四氯化碳、苯C．汽油、乙酸 D．汽油、甘油

（4）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還須經(jīng)過蒸餾，指出實驗裝置圖中的錯誤之處：

①________________；

②________________；

③________________。

（5）進(jìn)行上述蒸餾操作時，使用水浴加熱的原因是________________，最后晶態(tài)碘在________________（填儀器名稱）里聚集。

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