化學用語
（1）用化學符號（化學式、原子或離子符號等）表示
 
 
 氨水
 
，碳酸氫鈣
 

（2）寫出帶點元素的化合價 HClO
 
   NH4+
 
．
考點：原子結構示意圖,常見元素的化合價
專題：化學用語專題
分析：（1）根據(jù)質子數(shù)和核外電子數(shù)書寫離子符合，根據(jù)名稱書寫化學式；
（2）根據(jù)化合價之和等于0進行判斷．
解答： 解：（1）質子數(shù)為16，核外電子數(shù)為18，故為氯離子，化學符號為：Cl-，
質子數(shù)為13，核外電子數(shù)為10，故為鋁離子，化學符號為：Al3+，
氨水的化學式為：NH3，
碳酸氫鈣的化學式為：Ca（HCO3）2，
故答案為：Cl-，Al3+，NH3，Ca（HCO3）2；
（2）HClO中H為+1價，O為-2價，故Cl為+1價，
NH4+中N為-3價，
故答案為：+1；-3．
點評：本題考查學生對化學用語的書寫和理解能力，難度不大．注重基礎，考查全面．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

稀有氣體的不活潑性是相對的，在一定條件下它們也可和某些物質（如F2等）發(fā)生化學反應．若將1.5mol Xe和7.5mol F2加入一定體積的容器中，于400℃和2633kPa壓強下加熱數(shù)小時，然后迅速冷卻至25℃，容器內除得到一種無色晶體外，還余下4.5mol F2．則所得產物中，氙與氟的原子個數(shù)比和該產物的分子式的說法正確的是（　�。�
A、1：2  XeF2
B、1：4   XeF4
C、1：2  Xe2F4
D、1：4 無法確定分子式

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　　）
A、足量的SO2通入Ca（ClO）2溶液：Ca2++2ClO-+SO2═CaSO4↓+2Cl-
B、澄清石灰水與過量NaHCO3溶液反應：
HCO
-
3
+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
C、苯酚鈉溶液中通入少量CO2；C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+
HCO
-
3
D、食醋滴到大理石上：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

圖中①～⑩分別代表有關反應中的一種物質，它們均為中學化學中的常見物質．已知①～⑤和⑥～⑩中分別含有同一種元素．反應⑤→①+O2的條件未標出，請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />
（1）①、⑥的化學式分別是
 
，
 
．
（2）②與③反應的離子方程式是
 

（3）⑨→⑩的化學方程式是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示中各方框表示有關的一種反應物或生成物（某些物質已經略去），其中常溫下A、C和D為無色氣體，C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，X分解產生A、B和C三種產物的比值為1：1：1．
（1）寫出下列各物質的化學式：X：
 
；F：
 

（2）按要求寫出下列變化的反應化學方程式：
A→D的化學反應方程式：
 

G→E的離子反應方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有32克XO2，其物質的量為0.5mol，則，XO2的摩爾質量為
 
，X的相對原子質量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）下列對有關實驗的敘述正確的是
 
．
①將一小塊鈉放入水中，鈉浮在水面上，熔化成閃亮的小球，四處游動，并發(fā)出嘶嘶的響聲，直至完全消失．
②金屬鈉在空氣中劇烈燃燒，火焰呈黃色，生成氧化鈉．
③紅熱的鐵絲在氯氣中燃燒產生大量紅棕色的煙，并生成FeCl2
④氫氣在氯氣中安靜的燃燒，發(fā)出蒼白色的火焰，瓶口有大量的白霧出現(xiàn)．
（2）用自來水養(yǎng)金魚時，應先將水“放置”一段時間，目的是
 
，反應的化學方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A～I分別表示中學化學中常見的一種物質，它們之間相互關系如下圖所示（部分反應物、生成物沒有列出），且已知G為主族元素的固態(tài)氧化物，A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素在周期表中位置
 
．
（2）寫出C、G物質的化學式．C
 
  G
 

（3）寫出①、④、⑥反應的化學方程式．
反應①：
 

反應④：
 

反應⑥：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

單質
+O2
氧化物
+H2O
酸或堿
+NaOH或HCl
鹽，能實現(xiàn)上述物質間直接轉化的元素（　�。�
A、硅B、硫C、銅D、鐵

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