【題目】人們的衣.食.住.行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。

(1)服裝面料種類繁多。下列面料中不屬于天然纖維的是________(填序號)。

a．棉和麻　　b．絲和毛　　c．滌綸和錦綸

(2)營養(yǎng)均衡有利于身體健康。維生素是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。下圖為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內(nèi)容。該泡騰片中添加的著色劑是________，甜味劑是________。

(3)汽車和飛機是重要的交通工具，制造其輪胎的主要材料是________(填序號)。

a．塑料 b．橡膠 c．玻璃鋼 d．鈦合金

【答案】c 檸檬黃 蔗糖 b

【解析】

(1)羊毛、蠶絲、棉、麻都是自然界存在和生長的具有紡織價值的纖維，屬于天然纖維；滌綸和錦綸是合成纖維；選c；

(2) 檸檬黃顯黃色，著色劑是檸檬黃，蔗糖有甜味，甜味劑是蔗糖；

(3)制造汽車輪胎的主要材料要求有彈性、耐磨，所以制造其輪胎的主要材料是橡膠，選b。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A.個膠體粒子的質(zhì)量為78g

B.g和CuO的混合物中含有銅原子數(shù)為

C.在的碳酸鈉溶液中，陰離子總數(shù)一定大于

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，L己烷中共價鍵數(shù)目為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)的是( )

A.鋁片與稀硫酸的反應(yīng)

B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)

C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)

D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)按要求完成下列問題：

①羥基的電子式_____。

②與 H2 加成生成 2，5-二甲基己烷的炔烴的系統(tǒng)命名_____。

③寫出 1,3-二溴丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱的化學(xué)方程式_____。

④分子 式為 C6H14O 且含有“—CH2OH”的同分異構(gòu)體的種數(shù)為(不考慮立體異構(gòu))_____。

(2)寫出 1 個符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式并用系統(tǒng)命名法命名：

a 與苯互為同系物； b 碳原子數(shù)小于10； c 一氯代物只有兩種。______；_____。

(3)共軛二烯烴是含有兩個碳碳雙鍵，并且兩個雙鍵被一個單鍵隔開的二烯烴。最簡單的共軛二烯烴是 1,3-丁二烯。 共軛二烯烴比較穩(wěn)定。共軛二烯烴能以 1，4-和 1，2-兩種形式發(fā)生加成反應(yīng)，還可發(fā)生雙烯合成反應(yīng)(即 Diels-Alder 反應(yīng))等。用于合成橡膠、溶劑，是重要的有機化工原料。

①與一定量的Br2 發(fā)生加成反應(yīng)，生成的產(chǎn)物可能是_______。

A B C D

②雙烯合成反應(yīng)(即 Diels-Alder 反應(yīng))是一類二烯烴與單烯烴或炔烴作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng)，例如，最簡單的 1，3-丁二烯和乙烯的作用表示為：。則由 1-丁烯和 2-乙基-1，3-丁二烯發(fā)生雙烯合成反應(yīng)的產(chǎn)物為_____。

(4)環(huán)蕃 A(cyclophane)和超蕃 B(superphane)是一種光電信息材料，都屬于烴(B 中氫原子未畫出)，它們的結(jié) 構(gòu)如圖所示。

下列有關(guān)說法正確的是（________）

A 環(huán)蕃和超蕃互為同系物 B 環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C 環(huán)蕃能與液溴、硝酸發(fā)生取代反應(yīng) D 超蕃的一氯取代物只有 l 種，二氯取代物有 3 種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食用花生油中含有油酸，油酸是一種不飽和脂肪酸，對人體健康有益，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示：下列說法不正確的是（ ）

A.油酸的分子式為C18H34O2

B.油酸可與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)

C.1 mol油酸可與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D.1 mol甘油可與3 mol油酸發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校課外小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙兩組同學(xué)分別進行了下列相關(guān)實驗。

方案Ⅰ：甲組同學(xué)用質(zhì)量法，按如圖所示的實驗流程進行實驗：

（1）實驗時，蒸發(fā)結(jié)晶操作中，除了鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈外，還要用到的儀器是________。

（2）有同學(xué)認為“加入適量鹽酸”不好控制，應(yīng)改為“加入過量鹽酸”，便于操作且不影響測定的準(zhǔn)確性，該觀點________(填“正確”或“不正確”)，其原因是___________________________。

（3）若實驗中測得樣品質(zhì)量為46.4g，蒸發(fā)后固體質(zhì)量為40.95g，則碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為________(保留3位有效數(shù)字)。

（4）蒸發(fā)結(jié)晶過程中若有固體飛濺，測得碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

方案Ⅱ：乙組同學(xué)的主要實驗流程如下：

按如圖所示裝置進行實驗：

（5）裝置B中的試劑為_______在裝置C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體，裝置D的作用是________________________。

（6）有的同學(xué)認為為了減小實驗誤差，在反應(yīng)前后都通入N2，反應(yīng)后通入N2的目的是________________________________________________________________________。

方案Ⅲ：氣體分析法

（7）把一定量樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后，用如圖裝置測量產(chǎn)生CO2氣體的體積，B中溶液最好采用________(填序號)使測量誤差較小。

a．飽和碳酸鈉溶液 b．飽和碳酸氫鈉溶液

c．飽和氫氧化鈉溶液 d．飽和硫酸銅溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能表示H2(g)+ I2(g)2HI(g)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（ ）

①c(H2)=c(I2)=c(HI)時

②c(H2)：c(I2)：c(HI)=1：1：2時

③c(H2)、c(I2)、c(HI)不再隨時間而改變

④單位時間內(nèi)生成nmolH2的同時生成2nmolHI

⑤單位時間內(nèi)生成nmolH2的同時生成nmolI2

⑥反應(yīng)速v(H2)=v(I2)=1/2v(HI)

⑦一個H-H鍵斷裂的同時有兩個H-I鍵斷裂

⑧溫度和體積一定時，容器內(nèi)壓強不再變化

⑨溫度和體積一定時，混合氣體的顏色不再變化

⑩溫度和壓強一定時，混合氣體的密度不再變化

條件一定，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

A.③④⑦⑨⑩B.③④⑦⑨C.②③④⑦⑨D.②③④⑥⑦⑨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實與對應(yīng)的方程式不符合的是

A.紅熱的鐵絲與水接觸，表面形成藍黑色（或黑色）保護層：3Fe+ 4H2O(g)Fe3O4+4H2

B.熔融燒堿時，不能使用普通石英坩堝：SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2O

C.甲烷的燃燒熱為－890.3 kJ·mol-1，則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為：CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH= -890.3 kJ·mol-1

D.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合出現(xiàn)渾濁：S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A. NaHCO3水解的離子方程式：HCO3-+ H2OCO32-+H3O+

B. NH4Cl溶于D2O中：NH4++D2ONH3·HDO+D+

C. Na2S顯堿性原因：S2-+2H2OH2S+2OH-

D. 向0.1mol/L、pH=1的NaHA溶液中加入NaOH溶液：HA-+OH-=A2-+H2O

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同步練習(xí)冊答案