如圖所示各物質(zhì)均是常見(jiàn)物質(zhì),其中B、F為常見(jiàn)金屬,C為紅棕色固體,M溶液呈黃色,在常溫下H呈液態(tài),D、J、L呈氣態(tài).(部分生成物中的水已略去)

回答下列問(wèn)題:
(1)K的化學(xué)式為
 

(2)向N中通入D時(shí)反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)G和I溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)在通常情況下向N溶液中滴加I溶液后能觀察到的現(xiàn)象為
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:依據(jù)流程圖分析可知B、F為常見(jiàn)金屬,C為紅棕色固體判斷為Fe2O3,B+C=F+G的反應(yīng)為鋁熱反應(yīng),說(shuō)明B為Al,G為Al2O3,F(xiàn)為Fe,H為H2O,高溫反應(yīng)生成J和K,M溶液呈黃色,判斷為鐵鹽溶液,說(shuō)明K為Fe3O4,J為H2,L為酸溶液,D為Cl2,判斷L為HCl,M為FeCl3,N為FeCl2,在常溫下H呈液態(tài),D、J、L呈氣態(tài),斷A可能為NaCl,E為Na,I為NaOH,據(jù)此分析回答;
解答: 解:依據(jù)流程圖分析可知B、F為常見(jiàn)金屬,C為紅棕色固體判斷為Fe2O3,B+C=F+G的反應(yīng)為鋁熱反應(yīng),說(shuō)明B為Al,G為Al2O3,F(xiàn)為Fe,H為H2O,高溫反應(yīng)生成J和K,M溶液呈黃色,判斷為鐵鹽溶液,說(shuō)明K為Fe3O4,J為H2,L為酸溶液,D為Cl2,判斷L為HCl,M為FeCl3,N為FeCl2,在常溫下H呈液態(tài),D、J、L呈氣態(tài),斷A可能為NaCl,E為Na,I為NaOH;
(1)分析判斷K為Fe3O4 ;
故答案為:Fe3O4;
(2)向N為FeCl2,溶液中通入D為Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(3)G為Al2O3和I為NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
故答案為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(4)在通常情況下向N為FeCl2溶液中滴加I為NaOH溶液后反應(yīng),生成氫氧化亞鐵,被空氣中氧氣氧化為氫氧化鐵,能觀察到的現(xiàn)象為先生成白色沉淀迅速變化為灰綠色最后變化為紅褐色;
故答案為:白色沉淀迅速變化為灰綠色最后變化為紅褐色;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)特征是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、路面的水結(jié)成冰
B、地震中房屋的倒塌
C、電解水得到氫氣和氧氣
D、將鐵絲彎成奧運(yùn)五環(huán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫氣體,二者在相同狀況下的體積比為:
 
;密度比為
 
;所含氧原子的數(shù)目比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

試回答下列問(wèn)題:
(1)已知24克A和40克B恰好完全反應(yīng)生成0.4molC和32克D,則C的摩爾質(zhì)量為
 

(2)如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶的標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
①該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.00L水(密度:1.00g?cm-3)吸收
 
L的HCl可制得上述濃鹽酸.
(保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤作為燃料有兩種途徑:
Ⅰ.C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0
Ⅱ.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H2>0
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H4<0
請(qǐng)回答:
(1)途徑Ⅰ放出的熱量
 
途徑Ⅱ放出的熱量(填“>”、“<”或“=”).
(2)△H1、△H2、△H3、△H4之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2    ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2   ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過(guò)比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
 
,其二
 
…我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式
 
;上述三個(gè)反應(yīng)也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和其它反應(yīng)的不同之處是
 

(2)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3 
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑后,我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個(gè)反應(yīng)有相似之處,其相似之處是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的有
 
(填序號(hào))
①Cu  ②H2SO4   ③NaOH   ④NaCl   ⑤CaO   ⑥CO2   ⑦H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有可以形成AB2型離子化合物的兩種元素,它們的原子序數(shù)可能是( 。
A、6和8B、12和7
C、20和16D、12和9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
①將0.1mol/L鹽酸數(shù)滴緩緩滴入25mL 0.1mol/LNa2CO3溶液中,并不斷攪拌:2H++CO32-═CO2↑+H2O
②銅片跟稀硝酸反應(yīng):Cu+NO3-+4H+═Cu2++NO↑+2H2O
③苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-
④0.1molFeBr2中滴入含Cl20.1mol的氯水:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
A、①②B、④C、③④D、②③④

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