元素X原子的價電子排布為ns1,元素Y和Z的基態(tài)原子2p軌道上均有兩個未成對電子,且原子序數(shù)為Y大于Z.則X、Y、Z三種元素組成的化合物的分子式不可能是( 。
A、X2ZY3
B、X4Y2Z2
C、X3YZ
D、X4ZY
考點:原子核外電子排布,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:X元素的原子最外層電子排布為ns1,為第ⅠA族元素,化合價為+1價,元素Y和Z的基態(tài)原子2p軌道上均有兩個未成對電子,則其電子排布式為1S22S22P2或1S22S22P4,且原子序數(shù)為Y大于Z,所以Y元素是O元素,Z是C元素,結(jié)合C元素的成鍵特點判斷.
解答: 解:X元素的原子最外層電子排布為ns1,為第ⅠA族元素,化合價為+1價,元素Y和Z的基態(tài)原子2p軌道上均有兩個未成對電子,則其電子排布式為1S22S22P2或1S22S22P4,且原子序數(shù)為Y大于Z,所以Y元素是O元素,Z是C元素,C原子在有機物中形成4個共價鍵,
A.X2ZY3即X2CO3,為碳酸或碳酸鹽,存在該化合物,故A不選;
B.X4Y2Z2即X4C2O2,為CH2(OH)-CHO,存在該化合物,故B不選;
C.X3YZY即X3CO,不滿足碳的四價原理,不存在該化合物,故C選;
D.X4ZY即CH4O,存在該化合物,故D不選;
故選C.
點評:本題考查元素推斷題,考查角度為根據(jù)原子核外電子排布特點推斷元素種類,并判斷可能的化合物,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、已知MgCO3的Ksp=6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c (Mg2+)?c (CO32-)=6.82×10-6
B、常溫下,在0.10 mol?L-1的NH3?H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,c( NH4+)/c(NH3?H2O)值變大
C、pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c (H2CO3
D、室溫下,在25 mL 0.1 mol?L-1NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol?L-1HCl溶液,pH與滴加HCl溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示.

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科目:高中化學 來源: 題型:

是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成:

請回答下列問題:
(1)G的分子式為
 
;寫出E中含氧官能團的名稱
 

(2)A與銀氨溶液反應(yīng)有銀鏡生成,則A的名稱是
 
;
(3)B→C的反應(yīng)類型是
 
;D的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(4)G和過量NaOH溶液共熱時反應(yīng)的化學方程式為
 

(5)寫出一種含酚羥基、屬于酯類的D的同分異構(gòu)體
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,通常用
 
溶液吸收多余的氯氣;石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣可制得漂白粉,漂白粉溶于水漂白織物時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)氯氣一旦泄漏,后果是非常嚴重的.當人們逃離現(xiàn)場時,可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質(zhì)是
 

A.NaOH        B.NaCl         C. KBr         D. Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作或裝置正確的是( 。
A、用圖1所示裝置進行乙酸乙酯水解
B、用圖2所示裝置實驗室制取乙烯
C、碘水用CCl4萃取分液后再蒸餾,可得到I2
D、梨形分液漏斗檢漏,加水后玻璃旋塞處是否漏水即可

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列粒子中,電子排布式為1s22s22p63s23p6的有(  )
A、Sc3+
B、Mg2+
C、Cl-
D、Br-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液由Na+、Cu2+、Ba2+、Fe3+、AlO2-、CO32-、SO42-、Cl-中的若干種離子組成.取適量該溶液進行如下實驗:
①向其中加入過量鹽酸,有氣體生成,并得到無色透明溶液;
②向①所得的溶液中加入過量氨水,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;
③向②所得的濾液中加入過量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;
④向③所得的濾液中加入過量稀硝酸,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)原溶液中一定不存在的離子是
 
;
(2)原溶液中可能存在的離子是
 
.為檢驗該離子是否存在,應(yīng)補充的實驗為(寫出實驗過程):
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是用于簡單有機化合物的制備、分離、性質(zhì)比較等的常見簡易裝置.請
根據(jù)該裝置回答下列問題:
(1)若用乙醇與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯,則燒瓶A中加入的試劑在混合時的操作方法是
 
,反應(yīng)的化學方程式為
 
,試管B中應(yīng)加入
 
.虛線框中的導管除用于導氣外,還兼有
 
 作用.
(2)若用該裝置分離乙酸和1-丙醇,則在燒瓶A中除加入1-丙醇與乙酸外,還應(yīng)先加入適量的試劑
 
,加熱到一定溫度,試管B中收集到的是(填寫化學式)
 
.冷卻后,再向燒瓶中加入試劑
 
再加熱到一定溫度,試管B中收集到的是
 
(填寫化學式).
(3)若用該裝置(不用加熱)證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚,則在燒瓶A中加入
 
,試管B中應(yīng)加入
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列基態(tài)原子的電子排布式中,其未成對電子數(shù)最多的是( 。
A、1s22s22p63s23p63d54s1
B、1s22s22p63s23p3
C、1s22s22p63s23p63d64s2
D、1s22s22p63s23p63d74s2

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