如圖示裝置是化學實驗室的常用裝置，它有多種用途．以下各項用途的操作都正確的是（　�。�
A、洗氣或干燥裝置：瓶內(nèi)放一定體積溶液，由a進氣
B、用于收集不溶于水的氣體：瓶內(nèi)充滿水，由a進氣
C、提供少量CO：瓶內(nèi)充滿CO，a接自來水龍頭
D、病人輸氧時用于觀察輸氧速度：瓶內(nèi)裝適量水，b接病人鼻腔
考點：氣體的凈化和干燥
專題：化學實驗常用儀器
分析：圖中裝置可作為洗氣裝置、氣體的收集裝置或量氣裝置，當作為洗氣裝置時，氣體應(yīng)從b管進入，用排空法收集氣體時，從b進氣可收集密度比空氣大的氣體，從a進氣可收集密度比空氣小的氣體，用排水法收集氣體時，氣體應(yīng)從a端進氣，作為量氣裝置的一部分，用排水法，則氣體從a端進入，以此解答該題．
解答： 解：A．洗氣或干燥氣體時，氣體應(yīng)從長管b進氣，否則不能起到洗氣的作用，故A錯誤；
B．用于收集不溶于水的氣體：瓶內(nèi)充滿水，氣體應(yīng)從短管進，可將水從長短排除，故B正確；
C．作為儲氣瓶提供氣體時，從長短進水，從短管出氣，故C錯誤；
D．用于病人輸氧，瓶內(nèi)盛放水，b管接供氧鋼瓶，故D錯誤．
故選B．
點評：本考點考查了氣體的收集、檢驗和干燥方法，為高頻考點，側(cè)重考查學生的實驗設(shè)計能力、分析能力和實驗評價能力，難度不大，注意把握常見氣體的性質(zhì)以及實驗裝置的作用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）等質(zhì)量的O2、CH4、H2的物質(zhì)的量的比值為
 
．
（2）38g某二價金屬氯化物（ACl2）中含有0.8mol Cl-，則ACl2的摩爾質(zhì)量是
 
；A的相對原子質(zhì)量是
 
；ACl2的化學式是
 
．
（3）新制備的氯水顯
 
色，說明氯水中有
 
（填分子式）分子存在．
（4）向氯水中滴加幾滴AgNO3溶液，立即有
 
生成，說明氯水中有
 
（填離子符號）存在，反應(yīng)的化學方程式為
 
氯水光照后顏色變淺，并放出
 
氣體．

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科目：高中化學 來源： 題型：

堿性鋅錳電池獲得了廣泛的應(yīng)用，根據(jù)電池的電極反應(yīng)，下列判斷正確（　　）
A、Zn為負極，MnO2為正極
B、Zn為正極，MnO2為負極
C、工作時電子由MnO2經(jīng)外電路流向Zn極
D、Zn電極發(fā)生還原反應(yīng)，MnO2電極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：CH3OH（g）+
3
2
O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=a kJ?mol-1CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H=b kJ?mol-1則下列敘述正確的是（　�。�
A、C-H鍵鍵長小于H-H鍵
B、甲烷的燃燒熱為b kJ?mol -1
C、2CH3OH（g）=2CH4（g）+O2（g）△H=2（a-b） kJ?mol-1
D、當甲醇和甲烷物質(zhì)的量之比為l：2時，其完全燃燒生成CO2和H2O（g）時，放出的熱量為c kJ，則該混合物中甲醇的物質(zhì)的量為c/（a+2b）mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知N2中1molN≡N鍵完全斷裂時吸收熱量945.6kJ，氨氣中形成1molH-N鍵時放出熱量391kJ，根據(jù)熱化學方程式：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），△H=-92.4kJ?mol-1，則H2中1molH-H鍵斷裂時吸收熱量是（　�。�
A、45kJ
B、436kJ
C、1308kJ
D、135kJ

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科目：高中化學 來源： 題型：

短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如圖所示．請回答下列問題：
（1）A與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為
 
，B、C、D元素電負性的大小順序為：
 
＞
 
＞
 
（填元素符號）．
（2）E的氫化物與其最高價氧化物的水化物的鉀鹽共熱能發(fā)生反應(yīng)，生成一種氣體單質(zhì)，反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（3）C有多種氧化物，其中甲的相對分子質(zhì)量最�。谝欢l件下，2L甲氣體與0.5L氧氣相混合，若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒有氣體殘留，所生成的含氧酸鹽的化學式是
 
．
（4）在298K下，A、B的單質(zhì)各1mol完全燃燒，分別放出熱量a kJ和b kJ．又知一定條件下，A的單質(zhì)能將B從它的最高價氧化物中置換出來，若此置換反應(yīng)生成3molB的單質(zhì)，則該反應(yīng)在298K下的△H=
 
（注：題中所設(shè)單質(zhì)均為最穩(wěn)定單質(zhì)）
（5）要證明與D同主族相鄰元素F的非金屬性與E的非金屬性的強弱，正確、合理的實驗操作及現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

檢驗?zāi)澄粗芤褐惺欠窈蠧l-的方法是：取少量某未知溶液于試管中，先滴入幾滴稀HNO3，然后加入什么試劑（　�。�
A、AgNO3溶液
B、BaCl2溶液
C、Ba （OH）2 溶液
D、NaCl溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

炒過菜的鐵鍋未及時洗凈（殘液中含有NaCl），不久便會因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑．試回答：
（1）鐵鍋的銹蝕應(yīng)屬于
 
，腐蝕的原因是
 
．
（2）鐵鍋銹蝕的電極反應(yīng)式為：負極
 
；正極
 
．正負極反應(yīng)產(chǎn)物會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的離子方程式和化學方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)補充的元素是（　�。�
A、鐵B、鋅C、鈣D、碳

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