氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生話中應(yīng)用廣泛,酸性KMnO4、H2O2、Fe(NO3)3是重要的氧化劑。用所學(xué)知識回答問題:
(1)在稀硫酸中,KMnO4能將H2C2O4氧化為CO2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)中消耗1mol的MnO4—時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 。
(2)取300mL 0.2mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應(yīng),生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3,則消耗KMnO4的物質(zhì)的量的是 mol。
(3)在Fe(NO3)3溶液中加入Na2SO3溶液,溶液先由棕黃色變?yōu)闇\綠色,過一會又變?yōu)樽攸S色,溶液先變?yōu)闇\綠色的離子方程式是 ,又變?yōu)樽攸S色的原因是 。
(1)2KMnO4+5H2C2O4+ 3H2SO4=10CO2↑+2MnSO4+K2SO4+8H2O(2分) 3.01×1024(或答5NA也給分,2分)(2)0.032(2分)
(3)2Fe3+ + SO32-+ H2O = 2Fe2+ + SO42- + 2H+(2分) H+與NO3-組成的硝酸把Fe2+氧化(1分)
解析試題分析:(1)酸性條件下KMnO4與H2C2O4發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成MnSO4、K2SO4、CO2和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=10CO2↑+2MnSO4+K2SO4+8H2O,反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)由+7價(jià)降低到+2價(jià),反應(yīng)中消耗1mol的MnO4-時(shí)轉(zhuǎn)移電子5mol,電子數(shù)為5NA或3.01×1024;(2)根據(jù)題給信息知n(KI)=0.06mol,與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應(yīng),生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3,則n(I2)=n(KIO3)=0.02mol,失的物質(zhì)的量為2×0.02mol+0.02mol×6=0.16mol,1mol的MnO4-時(shí)得電子5mol,根據(jù)得失電子數(shù)目相等知,則消耗KMnO4的物質(zhì)的量的是0.032mol;(3)在Fe(NO3)3溶液中加入Na2SO3溶液,溶液先由棕黃色變?yōu)闇\綠色,原因是Fe3+與SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2+和SO42-,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+,反應(yīng)后溶液呈酸性,則在酸性條件下,H+與NO3-組成的硝酸把Fe2+氧化成Fe3+,過一會又變?yōu)樽攸S色。
考點(diǎn):考查氧化還原方程式的書寫及相關(guān)計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(10分)為了測定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中的x值,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
(1)稱取Wg草酸晶體,配成100.00mL溶液
(2)取25.00mL所配溶液于錐形瓶內(nèi),加入適量稀H2SO4后,用濃度為amol/L的KMnO4溶液滴定至KMnO4不再褪色為止,所發(fā)生的反應(yīng)為: 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O。
試回答:
①實(shí)驗(yàn)中,需要的儀器有(填序號) ,還缺少的儀器有(填名稱)
A托盤天平(帶砝碼、鑷子) B滴定管 C 100mL的量筒 D、100mL的容量瓶
E、燒杯 F、漏斗 G、錐形瓶 H、玻璃棒 I、藥匙 J、燒瓶
②實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)裝在 式滴定管中,因?yàn)?u>
③若在接近滴定終點(diǎn)時(shí),用少量蒸餾水將錐形瓶內(nèi)壁沖洗一下,再繼續(xù)滴至終點(diǎn),則所測得的x的值會 (填偏大、偏小、無影響)。
④在滴定過程中若用去amol/L的KMnO4溶液VmL,則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L,由此,x= 。
⑤若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視刻度,則計(jì)算的x值會 (填偏大、偏小、無影響)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在50 mL a mol·L-1的硝酸溶液中,加入6.4 g Cu,固體全部溶解,且還原產(chǎn)物只有NO2和NO。將反應(yīng)后溶液用蒸餾水稀釋至100 mL,測得c(NO3-)=4 mol·L-1。
(1)稀釋后的溶液中c(H+)= mol·L-1
(2)若a=10,則生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量為________mol
(3)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收,反應(yīng)原理如下:
NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
若上述混合氣體被1 mol·L-1的NaOH溶液恰好吸收,則NaOH溶液的體積為________mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
L、M、R、P、Q分別代表五種含不同化合價(jià)的氮元素的物質(zhì)。A、B分別代表兩種含不同化合價(jià)的氯元素的物質(zhì)(每種物質(zhì)中氮或氯元素的化合價(jià)只有一種)。又知物質(zhì)M中的氮元素化合價(jià)要比物質(zhì)Q中氮元素的化合價(jià)低。在一定條件下,它們會發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化(關(guān)系式未配平):
①P+A―→Q+B、贚+O2―→M+H2O、跮+M―→R+H2O、蹷+H2O―→A+O2
(1)若五種含氮元素的物質(zhì)中,有一種是硝酸,則硝酸是 ,理由是 。
(2)反應(yīng)②必須在催化劑(鉑、氧化鐵等)作用下,加熱到一定溫度時(shí)方能發(fā)生,此反應(yīng)在化工生產(chǎn)上有重要用途,據(jù)此推斷在同溫同壓下,若物質(zhì)R密度比空氣的密度小,則R的化學(xué)式為 。
(3)某同學(xué)寫出下面三個(gè)含氮的物質(zhì)相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系式:
Ⅰ.M+P―→N2O3+H2O
Ⅱ.N2O4+H2O―→P+Q
Ⅲ.M+L―→Q+H2O
其中一定不可能實(shí)現(xiàn)的是 ,理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
A、B、C、D、F是常見的化合物,其中F在常溫下是一種無色液體,D為強(qiáng)酸,請根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去),回答下列問題:
(1)若A、B、C、D均為含硫元素的化合物,A是一種常見的礦石的主要成分,且A的摩爾質(zhì)量為120。 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
(2)若A、B、C、D均為含氮元素的化合物,且A的一個(gè)分子中只含有10個(gè)電子,則:
①A分子式為__________;
②反應(yīng)④的離子方程式為________________________________________________
③取Cu和Cu2O的混合物樣品12.0g,加入到足量的D的稀溶液中,用排水法收集產(chǎn)生的氣體,標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為2.24L,則樣品中Cu2O的質(zhì)量為__________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
硫單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。
(1)已知25℃時(shí):SO2(g)+2CO(g)=2CO2(g)+1/xSx(s) △H=akJ/mol
2COS(g)+SO2(g)=2CO2(g)+3/xSx(s) △H=bkJ/mol。
則COS(g)生成CO(g)與Sx(s)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。
(2)雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料。已知As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+10H++ 10NO3?=2H3AsO4+3S+10NO2↑+ 2H2O,當(dāng)生成H3AsO4的物質(zhì)的量為0.6 mol反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 ,
(3)向等物質(zhì)的量濃度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀鹽酸至過量。其中H2S、HS?、S2?的分布分?jǐn)?shù)(平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù))與滴加鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示(忽略滴加過程H2S氣體的逸出)。
①B表示 。
②滴加過程中,溶液中微粒濃度大小關(guān)系正確的是 (填字母)。
a.c(Na+)= c(H2S)+c(HS?)+2c(S2?)
b.2c(Na+)=c(H2S)+c(HS?)+c(S2?)
c.c(Na+)=3[c(H2S)+c(HS?)+c(S2?)]
③NaHS溶液呈堿性,當(dāng)?shù)渭欲}酸至M點(diǎn)時(shí),溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?u> 。
(4)工業(yè)上用硫碘開路循環(huán)聯(lián)產(chǎn)氫氣和硫酸的工藝流程如下圖所示:
① 寫出反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
② 電滲析裝置如圖所示,寫出陽極的電極反應(yīng)式 。該裝置中發(fā)生的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
為證明Fe3+具有較強(qiáng)的氧化性,甲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將Cu片放入0.5mol/L Fe(NO3)3溶液中,觀察到Cu片逐漸溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{(lán)綠色,由此甲同學(xué)得到Fe3+具有較強(qiáng)氧化性的結(jié)論。
乙同學(xué)提出了不同的看法:“Fe(NO3)3溶液具有酸性,在此酸性條件下NO3-也能氧化Cu”,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。已知:
水解反應(yīng) | 平衡常數(shù)(K) |
Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ | 7.9 × 10-4 |
Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+ | 3.2 × 10-10 |
Cu2+ + 2H2O Cu(OH)2 + 2H+ | 3.2 × 10-7 |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | 溶液逐漸變成藍(lán)綠色, pH略有上升 |
乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | 無明顯現(xiàn)象,pH沒有明顯變化。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2后,將溶液蒸干并灼燒,最后蒸發(fā)皿中剩余的物質(zhì)是________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(2)向KI溶液中滴入淀粉溶液,現(xiàn)象是____________________,再滴入氯水,現(xiàn)象是________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知:2Fe3++2I-=2Fe2++I(xiàn)2,2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-。
(1)含有1 mol FeI2和2 mol FeBr2的溶液中通入2 mol Cl2,此時(shí)被氧化的離子是________,被氧化的離子的物質(zhì)的量分別是________________。
(2)如果向原溶液中通入3 mol Cl2,則被氧化的離子是________,其對應(yīng)氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量分別是________________。
(3)過二硫酸鉀(K2S2O8)具有強(qiáng)氧化性,可將I-氧化為I2:S2O82—+2I-=2SO42—+I(xiàn)2。通過改變反應(yīng)途徑,F(xiàn)e3+、Fe2+均可催化上述反應(yīng)。試用離子方程式表示Fe3+對上述反應(yīng)的催化過程:______________________________、____________________________(不必配平)。
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