(10分)根據下列變化關系:
請?zhí)羁眨?br />(1)A物質的名稱_____ 。B溶液為____________.作用為_________________________
(2)寫出④、⑥兩步反應的化學方程式,在( )號中標明反應類型。
④ ________________________________________( )
⑥_______________________________________________( )
科目:高中化學 來源: 題型:
(10分)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)
根據題意完成下列各題:
(1)反應達到平衡時,平衡常數表達式K= ,升高溫度,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)在500℃,從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=
(3)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關該體系的說法正確的是
a. 氫氣的濃度減少 b. 正反應速率加快,逆反應速率也加快
c. 甲醇的物質的量增加 d. 重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(4)據研究,反應過程中起催化作用的為Cu2O,反應體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是: (用化學方程式表示)
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科目:高中化學 來源:2010—2011學年廣東省梅州市曾憲梓中學高一上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
(10分)在實驗室里,某同學取一小塊金屬鈉做與水反應的實驗。試完成下列問題:
(1)切開的金屬鈉暴露在空氣中,最先觀察到的現象是 ,所發(fā)生反應的化學方程式是 。
(2)將鈉投入水中后,鈉融化成一個小球,根據這一現象你能得出的結論是
① ,② 。
將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現象是
A.有氣體生成 | B.鈉融化成小球并在液面上游動 |
C.溶液底部有銀白色的金屬鈣生成 | D.溶液變渾濁 |
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科目:高中化學 來源:2010年安徽省毫州市高一第二學期期末考試化學試題 題型:填空題
(10分)下圖是某溫度下,在2L容器中某可逆反應X、Y、Z三種物質的濃度與時間的關系圖,根據圖中信息回答下列問題:
(1)由圖中的數據分析,該反應的化學方程式為 ;
(2)用X表示的化學反應速率為 mol/(L·min),如果升高溫度,達到平衡時的時間會變 (填長、短、不能確定或不變)
(3)5min后Z的生成速率 5min時Z的生成速率(填大于、小于或等于)。
(4)達到平衡時X的轉化率為 ;
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年甘肅省高三第四次檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分) 已知X、Y、Z是陽離子,K是陰離子,M、N是分子。它們都由短周期元素組成,且具有以下結構特征和性質:
①它們的核外電子總數都相同;
②N溶于M中,滴入酚酞,溶液變紅;
③Y和K都由A.B兩元素組成,Y核內質子數比K多2個;
④X和N都由A、C兩元素組成,X和Y核內質子總數相等;
⑤X和K的濃溶液在加熱條件下生成M和N;
⑥Z為單核離子,向含有Z的溶液中加入少量含K的溶液,有白色沉淀生成,再加入過量的含K或Y的溶液,沉淀消失。
回答下列問題:
(1)Y的化學式為 ;N的電子式為
(2)試比較M和N的穩(wěn)定性:M (填“>”或“<”)N。
(3)寫出Z和N的水溶液反應的離子方程式: ;
(4))上述六種微粒中的兩種可與硫酸根形成一種含三種離子的鹽,向該鹽的濃溶液中逐滴加入0.1的NaOH溶液,出現了如圖中a、b、c三個階段的圖像,
①寫出b階段的離子方程式:
②根據圖像判斷該鹽的化學式為 。
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科目:高中化學 來源:2012屆浙江省高二下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(10分)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
根據題意完成下列各題:
(1)反應達到平衡時,平衡常數表達式K= ,升高溫度,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)在500 ℃,從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v (H2)= 。
(3)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關該體系的說法正確的是
a.氫氣的濃度減少 b.正反應速率加快,逆反應速率也加快
c.甲醇的物質的量增加 d.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(4)據研究,反應過程中起催化作用的為Cu2O,反應體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:______________________________ (用化學方程式表示)。
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