CO是對(duì)環(huán)境影響較大的氣體,對(duì)它的合理控制和治理是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑.
(1)工業(yè)上用CO和H2做原料可以合成甲醇,作為液體燃料.已知:
①2H2(g)+CO(g)+
3
2
O2(g)=2H2O(g)+CO2(g)△H1=-594.1kJ/mol
②2CH3OH(l)+3O2(g)=4H2O(g)+2CO2(g)△H2=-1452kJ/mol
請(qǐng)寫出用CO(g)和H2(g)合成1mol液態(tài)甲醇的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)一定溫度下,在容積為2L的恒容容器中加入3mol H2和2mol CO,當(dāng)反應(yīng)2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)是反應(yīng)前壓強(qiáng)的
3
5
,據(jù)此計(jì)算該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)(寫出計(jì)算過程).
(3)在恒溫恒容的條件下,向(2)達(dá)到平衡的容器中再通入CO(g)和CH3OH(g),使得CO(g)和CH3OH(g)濃度均為原平衡的2倍,則平衡
 

A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)                
B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.不移動(dòng)                          
D.無法判斷是否移動(dòng).
考點(diǎn):用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行計(jì)算,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算所需熱化學(xué)方程式;
(2)利用化學(xué)平衡三行式解答,設(shè)平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化x mol?L-1;
                                2H2(g)+CO(g)?CH3OH(l) 
  起始時(shí)各物質(zhì)濃度(mol?L-1 )    1.5       1           0
  變化濃度(mol/L)              2x        x           x
  平衡時(shí)各物質(zhì)濃度(mol?L-1  )  1.5-2x   1-x            x   
 依題意有達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)是反應(yīng)前壓強(qiáng)的
3
5
,
   1.5-2x+1-x+x=
3
5
×2.5                 
  x=0.5,平衡常數(shù)等于生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積;
(3)利用Q與K的關(guān)系判斷,Q=K,達(dá)到平衡,Q>K向逆向進(jìn)行,Q<K向正向進(jìn)行.
解答: 解:(1)根據(jù)蓋斯定律:①-②×
1
2
得CO(g)和H2(g)合成1mol液態(tài)甲醇的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2(g)+CO(g)=CH3OH(l)△H =+131.9 kJ/mol;
故答案為:2H2(g)+CO(g)=CH3OH(l)△H =+131.9 kJ/mol;
(2)設(shè)平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化x mol?L-1
                                2H2(g)+CO(g)?CH3OH(l) 
  起始時(shí)各物質(zhì)濃度(mol?L-1 )    1.5       1           0
  變化濃度(mol/L)              2x        x           x
  平衡時(shí)各物質(zhì)濃度(mol?L-1  )  1.5-2x   1-x            x   
 依題意有達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)是反應(yīng)前壓強(qiáng)的
3
5
,
   1.5-2x+1-x+x=
3
5
×2.5                 
  x=0.5 
平衡常數(shù)K=
x
(1.5=x)2×(1-x)
=
0.5
0.52×0.5
=4
答:該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為4;
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
c(CH3OH)
c2(H2)c(CO)
,在恒溫恒容的條件下,向(2)達(dá)到平衡的容器中再通入CO(g)和CH3OH(g),使得CO(g)和CH3OH(g)濃度均為原平衡的2倍,則Q=
2c(CH3OH)
2c(CO)c2(H2)
=K,平衡不移動(dòng),選C.
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡計(jì)算應(yīng)用,主要是平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率的計(jì)算,平衡移動(dòng)原理和平衡影響因素分析是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表給出幾種氯化物的熔點(diǎn)和沸點(diǎn):
NaClMgCl2AlCl3SiCl4
熔點(diǎn)/℃801714190-70
沸點(diǎn)/℃1 4131 41218057.57
有關(guān)表中所列四種氯化物的性質(zhì),有以下敘述:①氯化鋁在加熱時(shí)能升華,②四氯化硅在晶態(tài)時(shí)屬于分子晶體,③氯化鈉晶體中粒子之間以范德華力結(jié)合,④氯化鋁晶體是典型的離子晶體.其中與表中數(shù)據(jù)一致的是( 。
A、①②B、②③C、①②④D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列填空
(1)決定物質(zhì)體積的因素有①構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù);②粒子大小;③粒子間的距離.對(duì)固體、液體物質(zhì)而言,它主要是由上述
 
決定(填寫編號(hào),下同);對(duì)氣體物質(zhì)而言,它主要由上述
 
決定.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積為11.2L的CO2的質(zhì)量
 
g.
(3)配制100mL2mol?L-1的H2SO4溶液,需要某98%H2SO4溶液(密度為1.8g/cm-3)的體積為
 
ml.
取配制后的溶液20ml,SO42-的物質(zhì)的量為
 
,加入足量的鋅,生成表況下氫氣的體積為:
 
L.
(4)檢驗(yàn)純堿樣品中是否含NaCl應(yīng)選用的試劑是
 

(5)現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化碳(CO2)②碳酸鈉(Na2CO3)③氯水 ④鈉(Na),請(qǐng)用序號(hào)完成下列填空:上述五種物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、向碳酸氫鈣溶液中加入足量氨水:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
B、次氯酸鈉溶液通入二氧化硫氣體:2ClO-+SO2+H2O═2HClO+SO32-
C、向KI與稀硫酸的混合溶液中通入氧氣:4H++O2+4I-═2I2+2H2O
D、小蘇打溶液中加入過量石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于Cl-的說法正確的是( 。
A、Cl-呈黃綠色
B、Cl-有毒
C、Cl-具有氧化性
D、Cl-是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn).(夾持裝置已略去)

(1)通入足量SO2時(shí)C裝置中觀察到的現(xiàn)象為
 

(2)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2與Fe3+反應(yīng)生成SO42-和Fe2+
①寫出SO2與Fe3+反應(yīng)的離子方程式:
 

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)C試管中生成的Fe2+
 
;
③該小組向C裝置反應(yīng)后的溶液中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,證明反應(yīng)生成了SO42-,該做法
 
(填“合理”或“不合理”),理由是
 

(3)D裝置中倒置漏斗的作用是
 

(4)為了驗(yàn)證SO2具有還原性,實(shí)驗(yàn)中可以代替FeCl3溶液的試劑是
 
(填字母).
a.濃H2SO4           b.酸性KMnO4溶液           c.碘水           d.NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是
 
,實(shí)驗(yàn)①和②中,預(yù)測(cè)
 
反應(yīng)速率快,但實(shí)驗(yàn)時(shí)由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模銓?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.分析圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無水CuSO4在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng):
CuSO4
 強(qiáng)熱 
.
 
CuO+SO3↑       2SO3
強(qiáng)熱
2SO2↑+O2
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器已略去),利用D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量.

實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量.
②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時(shí)間后,停止加熱.
③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時(shí)間的空氣.
④再稱量D管,得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m.
(1)B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
.有關(guān)離子方程式是
 

(2)B管的作用是除去混合氣體中的SO3,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高,主要原因是
 

(3)按上述方法實(shí)驗(yàn),假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計(jì)算分解的無水CuSO4的質(zhì)量?
 
原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體中正常的血紅蛋白中含有Fe2+,若誤食亞硝酸鹽,則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化高鐵(Fe3+)血紅蛋白而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒.下列敘述中正確的是(  )
A、亞硝酸鹽是還原劑
B、維生素C發(fā)生還原反應(yīng)
C、維C將Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+
D、亞硝酸鹽被氧化

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