【題目】右圖是一種實(shí)驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中B為開關(guān)。如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當(dāng)關(guān)閉B時(shí),C中紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是
A. 濃H2SO4 B. 飽和Na2SO4 C. 濃NaOH溶液 D. 飽和NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制備氯化物時(shí),常用兩種方法:①用金屬與氯氣直接化合制得;②用金屬與鹽酸反應(yīng)制得。用以上兩種方法都可制得的氯化物是
A. CuCl2 B. FeCl3 C. FeCl2 D. AlCl3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,E為浸過含酚酞的Na2SO4溶液的濾紙。A、B分別為鉑片,壓在濾紙兩端,R、S為電池的電極。M、N是用多微孔的Ni制成的電極,在堿溶液中可視為惰性電極。G為電流計(jì),K為開關(guān)。C、D和電解池中都充滿濃KOH溶液。若在濾紙中央滴一滴紫色的KMnO4溶液,將開關(guān)K打開,接通電源一段時(shí)間后,C、D中有氣體產(chǎn)生。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)R為________(填“正”或“負(fù)”)極。
(2)A附近溶液的現(xiàn)象是_________________________________________,
B附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為_____________________________________。
(3)濾紙上的紫色點(diǎn)向________(填“A”或“B”)方向移動(dòng)。
(4)當(dāng)C、D中的氣體產(chǎn)生到一定量時(shí),切斷外電源并接通開關(guān)K,經(jīng)過一段時(shí)間后,C、D中的氣體逐漸減少,C中的電極為________(填“正”或“負(fù)”)極,電極反應(yīng)式為_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
I II
(1)寫出下列儀器的名稱:a. ____________ b. _____________ c. ______________
(2) 儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有_______________。(填序號(hào))
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是______________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在_____________________ 處。冷凝水由_______(填f或g)口通入,_________口流出。
(4)現(xiàn)需配制0.1 mol/LNaOH溶液500 mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是________________________________________。除了圖中給出的的儀器和托盤天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:_______________________________。
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為_____________ g。
③配制時(shí),正確操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只用一次)__________________。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④用“偏大”“偏小”或“無影響”填空
A.配制NaOH溶液,需稱量一定質(zhì)量的溶質(zhì),稱量時(shí)使用了游碼,但物碼放置顛倒___________
B.配制NaOH溶液時(shí),將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容___________。
C.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線____________。
D.定容時(shí)仰視刻度線___________。
E.容量瓶中原有少量蒸餾水______________。
F.未洗滌玻璃棒和燒杯____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的C2H4和NH3相比較,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 它們的分子個(gè)數(shù)比為17:28
B. 它們的原子個(gè)數(shù)比為17:28
C. 它們的氫原子個(gè)數(shù)比為17:21
D. 它們?cè)谙嗤瑺顩r下的體積比17:21
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)有助于理解生活中化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì),從而提高生活質(zhì)量。
(1)泡菜過酸時(shí)加入少量白酒既可減少酸味,又可增加香味,生成物所屬類別是____;醋湯過酸時(shí),加入少量的面堿(Na2CO3)可以減弱酸味,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________。
(2)鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)不利于農(nóng)作物生長,通過施加適量石膏可以降低土壤的堿性。試用離子方程式表示鹽堿地呈堿性的原因:_____________________________,石膏能降低其堿性的原因是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 向足量l mol/L的HCl溶液中加入27 g鋁,生成1 mol AlCl3(2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑)
B. 56 g N2與CO混合物中原子總數(shù)是4 NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8 L NO與22.4 L O2反應(yīng)后的分子數(shù)是2 NA(2NO+O2==2NO2)
D. 常溫下,l L 0.05 mol/L的H2SO4溶液中的H+為0.2 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以A、B兩種烴為原料,合成治療高血脂藥物M的路線如下所示(部分反應(yīng)條件和試劑略去):
已知:①A的密度是同條件下H2密度的13倍;
②(R表示烴基);
③(R1和R2表示烴基)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)B的化學(xué)名稱為_______________,E中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式為________________________。
(2)L的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,M的核磁共振氫譜中有___________組吸收峰。
(3)A→C的反應(yīng)類型為__________________________。
(4)I的分子中最多有___________個(gè)碳原子在同一平面上。
(5)J—K的化學(xué)方程式為________________________________________________。
(6)有機(jī)物N比L少三個(gè)CH2基團(tuán),同時(shí)滿足下列條件的N的同分異構(gòu)體有___________種(不考慮立體異構(gòu))。
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
③能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
(7)參照上述合成路線和信息,以和乙醇為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備2-甲基丙酸乙酯的合成路線:___________________________________________。
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