【題目】在和鋁能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的無(wú)色溶液中，一定能大量共存的離子是

A.K+、Na+、Cl－、SO42－?B.Na+、Ba2+、Cl－、ClO－

C.HCO3－、Na+、SO42－、Cl－?D.K+、Fe2+、SO42－、MnO4－

【答案】A

【解析】

和鋁能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的無(wú)色溶液可能是酸溶液，也可能是堿溶液。若為酸溶液，則不能為硝酸溶液。
A. K+、Na+、Cl－、SO42－和H+、OH－均能共存，故A正確；
B. ClO－在H+條件下生成弱電解質(zhì)HClO而不能共存，故B錯(cuò)誤；
C. HCO3－和H+生成二氧化碳和水而不能共存，和OH－生成水而不能共存，故C錯(cuò)誤；
D. Fe2+和MnO4－無(wú)輪是酸性條件下還是堿性條件下均不能共存，且Fe2+在堿性條件下不能存在，故D錯(cuò)誤。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列電離方程式不正確的是（　�。�

A.HCl=H＋+Cl－?B.Ba（OH）2 =Ba2＋+ 2OH－

C.KNO3 =K＋+NO3－?D.NaHCO3=Na+ +H+ +CO32－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

世界衛(wèi)生組織（WHO）和中國(guó)衛(wèi)健委公認(rèn)二氧化氯（ClO2）為新時(shí)代綠色消毒劑，其特點(diǎn)是：無(wú)三致（致癌、致畸、致突變），有三效（廣譜、高效、快速）。國(guó)家疾病控制中心建議，為了避免傳染病的傳播，餐飲用具可用200mg·L? 1的ClO2溶液浸泡，游泳池水可按5mg·L? 1用ClO2進(jìn)行消毒。常溫下，ClO2氣體與Cl2具有相似的顏色與氣味，在水中的溶解度是Cl2的5～8倍。ClO2是強(qiáng)氧化劑，其有效氯是Cl2的2.6倍。ClO2不與冷水反應(yīng)，遇熱水則分解成HClO、Cl2和O2。

下表列出了ClO2與傳統(tǒng)消毒劑（氯制劑）的部分性能比較：

性能

ClO2

氯制劑（84消毒液、漂白粉等）

殺菌力

可殺滅所有的微生物

可殺滅所有細(xì)菌繁殖體高濃度能殺死細(xì)菌芽孢

殘留

無(wú)

有

抗藥性

無(wú)

有

?

經(jīng)大量實(shí)驗(yàn)研究表明，ClO2對(duì)細(xì)胞壁有較強(qiáng)的吸附和穿透能力，反應(yīng)釋放出的原子氧將細(xì)胞內(nèi)的酶氧化，從而起到殺菌作用。ClO2反應(yīng)釋放出的原子氧還可以氧化色素，所以ClO2也是優(yōu)良的漂白劑。研究表明，ClO2在濃度低于100mg·L? 1時(shí)不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生任何的影響。我國(guó)衛(wèi)健委提出，逐步用ClO2替代Cl2進(jìn)行飲用水消毒。相信在不久的將來(lái)，ClO2將廣泛應(yīng)用到殺菌消毒領(lǐng)域。

（1）請(qǐng)依據(jù)以上短文，判斷下列說(shuō)法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）。

A．可以用等濃度的ClO2溶液對(duì)餐飲用具和游泳池進(jìn)行消毒。___

B．ClO2是有刺激性氣味的氣體。___

C．ClO2殺菌力強(qiáng)、無(wú)抗藥性。___

D．未來(lái)ClO2在生產(chǎn)生活中更廣泛的使用，是我國(guó)發(fā)展綠色消毒劑的方向。__

（2）某同學(xué)推測(cè)ClO2能與FeSO4溶液反應(yīng)，你認(rèn)為他的推測(cè)是否合理__（填“合理”或“不合理”）？用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明理由___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液具有導(dǎo)電性是因?yàn)槠渲写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子。向氫氧化鋇溶液中加入下列物質(zhì)至恰好完全反應(yīng)，溶液導(dǎo)電能力不會(huì)發(fā)生明顯變化的是(　　)

A.硫酸?B.硫酸銅?C.二氧化碳?D.硫酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是（??? ）

A.7.8gNa2O2與足量的H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

B.分子總數(shù)為NA的SO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA

C.常溫常壓下，11.2LN2中含有的分子數(shù)為0.5NA

D.1mol/LNaCl的溶液中含有NA個(gè)鈉離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。回答下列問(wèn)題：

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是_____。

（2）甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0．5mL煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液變紅，你認(rèn)為上述方案應(yīng)如何改進(jìn)______。

（4）現(xiàn)向一支裝有FeCl2溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀迅速轉(zhuǎn)變成灰綠色，最后變成紅褐色。其中涉及的氧化還原反應(yīng)方程式為__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸廠(chǎng)有一輛存放過(guò)濃硫酸的鐵槽車(chē)。某工人違反規(guī)程，邊吸煙邊用水沖洗鐵槽車(chē)，結(jié)果發(fā)生了爆炸。下列對(duì)引起爆炸的原因說(shuō)法正確的是?????? (　　)

A.濃硫酸遇明火爆炸

B.濃硫酸遇水發(fā)熱爆炸

C.鐵與水(常溫下)反應(yīng)產(chǎn)生的氧化物爆炸

D.稀釋后的硫酸與鐵反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣在空氣中遇明火而爆炸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)按下列步驟配制480 mL 0.20 mol·L－1NaCl溶液，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟

有關(guān)問(wèn)題

(1)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量

需要NaCl的質(zhì)量為__________g

(2)稱(chēng)量NaCl固體

稱(chēng)量過(guò)程中主要用到的儀器是________________________________

(3)將NaCl加入_________中，加適量蒸餾水溶解

為加快溶解，可采取的措施是_________________________________

(4)將溶液完全轉(zhuǎn)移至______________容量瓶中

為防止溶液濺出，應(yīng)該采取的措施是__________________________________

(5)向容量瓶中加蒸餾水至________________

在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是__________________________________

?

(6)你認(rèn)為按上述步驟配制的NaCl溶液的濃度是否為0.200 mol·L－1，請(qǐng)說(shuō)明理由。__________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知銅有兩種天然同位素，分別為63Cu和65Cu，

(1)銅元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量為63.55，求63Cu所占的豐度_______。

(2)已知Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O，當(dāng)NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1∶1時(shí)：

①按照要求配平該化學(xué)方程式____________。

②在上述反應(yīng)中參加反應(yīng)的銅元素與氮元素的質(zhì)量比_______。（銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量按(1)計(jì)算）

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