分析 設(shè)A、B的起始濃度為x、y,則
A(g)+B(g)?2C(g)
開始 x y 0
轉(zhuǎn)化 0.25 0.25 0.5
2min 0.5 0.75 0.5
結(jié)合開始的量=轉(zhuǎn)化的量+剩余的量計算.
解答 解:設(shè)A、B的起始濃度為x、y,則
A(g)+B(g)?2C(g)
開始 x y 0
轉(zhuǎn)化 0.25 0.25 0.5
2min 0.5 0.75 0.5
A的起始濃度x=0.25mol+0.5mol=0.75 mol/L,B的起始濃度y=0.25mol+0.75mol=1.0 mol/L,
則A起始的物質(zhì)的量為0.75 mol/L×2 L=1.5 mol,B起始的物質(zhì)的量為1.0 mol/L×2 L=2.0 mol,
故答案為:1.5;2.0.
點評 本題考查化學平衡的計算,為高頻考點,把握化學平衡三段法、反應中量的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意三段法應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶質(zhì) | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN |
pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x=2 | |
B. | 平衡時,v 正 (B):v 逆 (C)=2:3 | |
C. | 若保持容器容積不變,充入N,則C的物質(zhì)的量減小 | |
D. | 若保持容器容積不變,充入Q,反應①的平衡常數(shù)不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向該容器中加入少量A,反應速率增大 | |
B. | 向該容器中充入氬氣,反應速率增大 | |
C. | 將粉末狀A代替塊狀A能加快反應 | |
D. | 該反應為放熱反應,無需加熱即可發(fā)生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作及現(xiàn)象 |
A | 檢驗1-溴丙烷中含有溴 | 將1-溴丙烷與足量氫氧化鈉溶液混合加熱,冷卻后加硝酸銀溶液,得沉淀 |
B | 驗證樣品中一定含有苯酚 | 向樣品溶液中滴加氯化鐵溶液后顯紫色 |
C | 驗證蔗糖沒有水解 | 在蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加熱一段時間后,加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,加熱后未出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
D | 證明蛋白質(zhì)的變性是不可逆的 | 向蛋白質(zhì)溶液中滴加CuSO4溶液,有固體析出,過濾,向固體中加足量水,固體不溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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