下列離子組在給定條件下離子共存判斷及反應(yīng)的離子方程式均正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省襄陽市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）I．短周期某主族元素M的電離能情況如圖（A）所示，則M元素位于周期表的第____族；

Ⅱ．圖B折線c可以表達(dá)出第____________族元素氫化物的沸點(diǎn)的變化規(guī)律。兩位同學(xué)對(duì)某主族元素氫化物的沸點(diǎn)的變化趨勢(shì)畫出了兩條折線a和b，你認(rèn)為正確的是：________________（填“a”或 “b”）；

Ⅲ．部分有機(jī)物的熔沸點(diǎn)見下表：

根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論，由這些數(shù)據(jù)你能得出的相關(guān)結(jié)論是(至少寫2條)：____________________；

（2）COCl2俗稱光氣，分子中C原子采取__________雜化成鍵；其中碳氧原子之間共價(jià)鍵含有___________(填字母)：

a．2個(gè)σ鍵

b．2個(gè)π鍵

c．1個(gè)σ鍵．1個(gè)π鍵；

（3）金屬是鈦(22Ti) 將是繼銅．鐵．鋁之后人類廣泛使用的第四種金屬，試回答：

I．Ti元素的基態(tài)原子的價(jià)電子層排布式為_________________________；

Ⅱ．已知Ti3＋可形成配位數(shù)為6的配合物�，F(xiàn)有紫色和綠色兩種含鈦晶體，其組成均為TiCl3·6H2O。為測(cè)定這兩種晶體的化學(xué)式，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

a．分別取等質(zhì)量的兩種晶體的樣品配成溶液；

b．向兩種溶液中分別滴入AgNO3溶液，均產(chǎn)生白色沉淀；

c．沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀，經(jīng)洗滌干燥后稱量發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量關(guān)系為：綠色晶體為紫色晶體的，則綠色晶體配合物的化學(xué)式為_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省高三上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

金屬鉬（Mo）可以增強(qiáng)合金的某些機(jī)械性能和耐腐蝕性。下圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的實(shí)驗(yàn)流程圖（已知鉬酸為難溶于水和酸的黃色晶體）：

（1）在灼燒鉬礦時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2MoS2+7O22MoO3+4SO2，該反應(yīng)的還原劑是__________。當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時(shí)，還原劑失去電子的物質(zhì)的量為______________。

（2）步驟①中，灼燒鉬礦時(shí)，用于盛放固體的儀器的名稱為______________。

（3）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________________。

（4）在步驟③中需要加入過量硝酸，檢驗(yàn)硝酸過量的操作為_________________。

（5）某同學(xué)擬選用如下裝置，用氫氣還原三氧化鉬，同時(shí)檢驗(yàn)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物，根據(jù)要求回答下列問題。

①若兩次使用到C裝置，則裝置D中所盛的藥品是___________（填試劑名稱）。

②根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞后_________→_________→_________→_________（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的代號(hào)）。

a．收集氣體并檢驗(yàn)其純度 b．停止加熱，充分冷卻

c．加熱反應(yīng)一段時(shí)間 d．關(guān)閉分液漏斗活塞，停止通氫氣

（6）化學(xué)分析中，常用沉淀法測(cè)定金屬的含量。若稱取三氧化鉬粗產(chǎn)品m g，用濃氨水溶解后，再滴加足量的硝酸使其完全轉(zhuǎn)化為鉬酸沉淀，此時(shí)消耗0.2 mol/L HNO3溶液250mL ，則粗產(chǎn)品中三氧化鉬的含量為 （請(qǐng)用含m的表達(dá)式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)概念或原理的論述中，正確的是

A．SO2、NH3的水溶液都能夠?qū)щ�，因此都屬于電解質(zhì)

B．電解飽和食鹽水的過程中，水的電離平衡逆向移動(dòng)

C．任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)為電池，輸出電能

D．若兩種不同的核素具有相同的中子數(shù)，則二者一定不屬于同種元素

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省德陽市高三上學(xué)期10月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關(guān)該電池的說法正確的是

A．反應(yīng)CH4＋H2O3H2＋CO，每消耗1molCH4轉(zhuǎn)移12mol電子

B．電極A上H2參與的電極反應(yīng)為：H2＋2OH－－2e－=2H2O

C．電池工作時(shí)，CO32－向電極B移動(dòng)

D．電極B上發(fā)生的電極反應(yīng)為：O2＋2CO2＋4e－=2CO32－

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省英德市高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3，還含少量FeO、SiO2。以孔雀石為原料可制備CuSO4·5H2O步驟如下：

（1）寫出孔雀石與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________，為了提高原料浸出速率，可采取的措施有___________________（寫出兩條）。

（2）溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+。實(shí)驗(yàn)步驟中試劑①最佳選 （填代號(hào)）。

a．KMnO4 b．Cl2 c．H2O2 d．HNO3

（3）溶液B中加入CuO作用是__________________ ______。

（4）常溫下Fe(OH)3的Ksp=1×10-39，若要將溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，使溶液中c(Fe3+)降低至1×10—3mol／L，必需將溶液pH調(diào)節(jié)至 。

（5）由溶液C獲得CuSO4·5H2O晶體，需要經(jīng)_____________、___________和過濾。

（6）可用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定溶液A中Fe2+的濃度，量取A溶液20.00ml，用0.010mol/L酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，消耗KMnO4 10.00ml， A溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度_________mol/L（反應(yīng)原理：MnO4- + 5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：

2A(g)+3B(g) 2C(g)+zD(g)，若2分鐘后達(dá)到平衡，A的轉(zhuǎn)化率為50%，測(cè)得：

v(D)＝0.25 mol/(L·min)，則下列推斷正確的是

A．v(C)＝0.2 mol/(L·min) B．z＝3

C．B的轉(zhuǎn)化率為25% D．C的體積分?jǐn)?shù)約為28.6%

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．鈉鉀合金比純鈉的熔點(diǎn)高

B．鑒別碳酸氫鈉中含有純堿的方法是加熱看是否有氣體生成

C．水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品

D．太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某無色溶液中存在大量NH4+、H＋、Cl－，還可能大量存在的離子是

A．CO32- B．Al3＋ C．Cu2＋ D．OH－

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