化學與環(huán)境、生活、科研息息相關，下列說法錯誤的是（ ）

A．雙氧水稀溶液可用于清洗傷口

B． 14C可用于文物的年代鑒定，14C和12C互為同位素

C．PM2.5顆粒(微粒直徑約為2．5×10-6m)分散在空氣中形成氣溶膠

D．自來水廠可使用Cl2和FeSO4·7H2O進行消毒、凈化，以改善水質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南南陽第一中學高一上第二次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應，“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙，下面四組選項中，符合圖示要求的是（）

甲

乙

丙

丁

A．

H2SO4

Na2SO4

NaOH

NaCl

B．

KCl

K2CO3

KOH

HCl

C．

O2

CO2

CuO

C

D．

Fe

CuCl2

Zn

HCl

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

容量瓶上需標有：①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強 ⑤刻度線 ⑥酸式或堿式；六項中的

A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．①②④ D．②④⑥

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

在一定溫度下將3 mol CO2和2 mol H2混合于2 L的密閉容器中，如下反應：CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g)

（1）該反應的化學平衡常數(shù)表達式K＝________。

（2）已知在700 ℃時，該反應的平衡常數(shù)K1＝0.6，則該溫度下反應CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)的平衡常數(shù)K2＝________，反應 CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g)的平衡常數(shù)K3＝________。

（3）已知在1 000 ℃時，該反應的平衡常數(shù)K4為1.0，則該反應為________反應(填“吸熱”或“放熱”)。

（4）能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是______。(填編號)

A．容器中壓強不變

B．c(CO2)＝c(CO)

C．生成a mol CO2的同時消耗a mol H2

D．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

（5）在1 000 ℃下，某時刻CO2的物質(zhì)的量為2.0 mol，則此時v正________v逆(填“>”、“＝”或“<”)。該溫度下反應達到平衡時，CO2的轉(zhuǎn)化率為________。

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科目：高中化學 來源：2016屆山東省高三12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氯酸是一種強酸，濃度超過40％時會發(fā)生分解，反應可表示為：a HClO3 = bO2↑+ c Cl2↑+ d HClO4 + e H2O。用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗氣體時，試紙先變藍后褪色。下列有關說法正確的是（ ）

A．由反應可確定：氧化性HClO4 >HClO3

B．該反應的還原產(chǎn)物是O2和HClO4

C、試紙先變藍后褪色是因為Cl2具漂白性

D．若化學計量數(shù)a=8，b=3，則該反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)為20e－

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象與膠體知識無關的是

A．夏日的傍晚常�？吹饺f丈霞光穿云而過美不勝收

B．向碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液時溶液沒有渾濁

C．食品加工廠利用豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐

D．某化工廠利用靜電除塵技術去除廢氣中的固體懸浮物

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．增大壓強，活化分子百分數(shù)增多，化學反應速率一定增大

B．升高溫度，活化分子百分數(shù)不變，化學反應速率一定增大

C．加入反應物，使活化分子百分數(shù)增大，化學反應速率增大

D．使用催化劑，降低了反應的活化能，增大了活化分子百分數(shù)，化學反應速率一定增大

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省溫州十校聯(lián)合體高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年，美籍華裔科學家錢永健獲得2008年度諾貝爾化學獎。16歲時，他憑借一個金屬易受硫氰酸鹽腐蝕的調(diào)查項目，榮獲“美國西屋天才獎”。下列敘述正確的是

A．金屬腐蝕就是金屬失去電子被還原的過程

B．水庫中的水閘（鋼板）與外加直流電源的負極相連，正極連接到一塊廢鐵上可防止水閘被腐蝕

C．純銀質(zhì)物品久置表面變暗，是銀發(fā)生吸氧腐蝕的結果

D．鋼板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中直接發(fā)生反應:Fe-3e-==Fe3+，繼而形成鐵銹

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科目：高中化學 來源：2016屆江西省南昌市高三上學期第四次考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應，某學習小組進行了以下探究活動：

[探究一]

（1）第一步：將已去除表面氧化物的鐵釘（含少量碳元素）放入冷濃硫酸中，

第二步：10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面

其原因是___________ ______。

（2）另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。取336mL（標準狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應：________ _____，然后加入足量 BaCl2溶液，經(jīng)適當操作后得到干燥固體2.33g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為__________________。

[探究二]分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結果，學習小組同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）。

（3）裝置B中試劑的作用是____________。

（4）認為氣體Y中還含有Q的理由是__________（用化學方程式表示）。

（5）為確認Q的存在，需在裝置中添加M于__________（填序號）。

a．A之前 b. A-B間 c．B-C間 d．C-D間

（6）如果氣體Y中含有H2，預計實驗現(xiàn)象應是_________________ __

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