鎂著火時,可用來滅火的物質(zhì)是(  )
A、N2
B、CO2
C、沙土
D、煤油
考點(diǎn):鎂的化學(xué)性質(zhì)
專題:
分析:Mg能在氧氣、二氧化碳、氮?dú)庵腥紵苫衔,所以只要能和鎂反應(yīng)的物質(zhì)、易燃燒的物質(zhì)就不能用于鎂的滅火.
解答: 解:A.3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2,所以不能用于鎂的滅火,故A不選;
B.2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C,且生成的C易燃燒,所以不能用于鎂的滅火,故B不選;
C.沙土不燃燒且和鎂不反應(yīng),沙土能隔絕空氣而用于滅火,故C選;
D.煤油能燃燒,所以不能用于滅火,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查鎂的性質(zhì),明確鎂能和哪些物質(zhì)反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意煤油不能和鎂反應(yīng)但煤油自身能燃燒,為易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)物不能由CH2═CH2通過加成反應(yīng)制取的是(  )
A、CH3CH2Cl
B、CH2Cl-CH2Cl
C、CH3-CH2OH
D、CH3-COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅粉和稀硫酸加熱不反應(yīng),但再加入化合物X之后,加熱,溶液逐漸變藍(lán),而且質(zhì)量增加,還放出氣體,則X可能是( 。
A、NaCl
B、KNO3
C、Na3PO4
D、MgSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于電解精煉銅的敘述中不正確的是(  )
A、粗銅板:陽極
B、電解時,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),而陰極發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu
C、粗銅中所含Na、Fe、Zn等雜質(zhì),電解后以單質(zhì)形式沉積槽底,形成陽極泥
D、電解銅的純度可達(dá)99.95%-99.98%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬及其化合物的說法正確的是( 。
A、銅粉與稀硫酸不反應(yīng),加入一定量硝酸鈉后銅粉溶解
B、Na2O2久置于空氣中最終生成Na2CO3
C、Mg比Al活潑,更易于NaOH溶液反應(yīng)生成H2
D、水蒸氣通過灼熱的鐵粉有紅棕色固體生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將E和F加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):E(g)+F(s)?2G(g),忽略固體體積,平衡時G的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如表所示:上述①~④中正確的有( 。
1.02.03.0
81054.0ab
915c75.0d
1000ef83.0
①b<f、915℃、2.0 MPa時E的轉(zhuǎn)化率為60%③增大壓強(qiáng)平衡左移 ④K(1 000℃)>K(810℃)
上述①~④中正確的有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、DNA中的堿基互補(bǔ)配對是通過氫鍵來實(shí)現(xiàn)的
B、所有含氫元素的化合物中都存在氫鍵
C、氫鍵屬于分子間作用力,所以只存在分子之間
D、能與水分子形成氫鍵的物質(zhì)一般易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液:①NaCl、贜aOH、跦2SO4、埽∟H42SO4,其中水的電離程度按由大到小順序排列的一組是( 。
A、④>③>②>①
B、②>③>①>④
C、③>②>①>④
D、④>①>②>③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實(shí)驗(yàn)室很難用亞鐵鹽與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀,應(yīng)用如圖所示電解實(shí)驗(yàn)可制得白色的純凈的Fe(OH)2沉淀,兩電極的材料分別為石墨和鐵.
(1)a電極材料應(yīng)為
 
,b電極的電極反應(yīng)式為
 

(2)電解液c可以是
 
(填編號).
A.純水         B.NaCl溶液            C.NaOH溶液             D.CuCl2溶液
(3)d為苯,其作用為
 
,在加入苯之前,對c溶液應(yīng)做簡單處理
 

(4)為了在較短時間內(nèi)看到白色沉淀,可采取的措施是
 
(填編號).
A.改用稀硫酸作電解液                  
B.適當(dāng)增大電源的電壓
C.適當(dāng)減小兩電極間的距離              
D.適當(dāng)降低電解液的濃度.

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